"O pica-pau" 텍스트 해석 연습과 함께 초등학교 3, 4학년 학생들에게 제안된 텍스트 해석 활동.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
농장에서 살았을 때 가장 그리운 것은 딱따구리 소리입니다.
만지다, 만지다, 만지다.
딱따구리가 나무 줄기를 부리로 두드리고 있었습니다.
그는 항상 자신이 가장 좋아하는 음식, 즉 나무 속에 숨어 있는 곤충 유충을 찾고 있었습니다.
아! 나는 딱따구리를 만지고, 만지고, 만지고 싶다.
마리아 루이사 아로에이라
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문의 저자는 누구입니까?
ㅏ:
3) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
4) 무엇을 그리워합니까?
ㅏ:
5) 이 이야기에 나오는 딱따구리는 어디에 살고 있습니까?
ㅏ:
6) 딱따구리는 무엇을 찾고 있었습니까?
ㅏ:
7) 딱따구리를 그리워하는 사람의 성별은 무엇이라고 생각합니까? 당신의 대답을 설명하십시오.
ㅏ:
8) 이야기의 삽화를 만드십시오:
당 접속하다
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