8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동은 다음과 같은 연구를 제안합니다. 동사의 명사 형태, 개인 재정 조직을 안내하는 텍스트를 통해.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 활동을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
재무 조직을 안내하는 이 텍스트를 읽으십시오.
당신은 은행에 빚지고 있습니까? 에이전시에 가셔서 재협상을 해보세요. 금리를 대폭 낮출 수 있습니다. 채무자의 권리를 알기 위해 도움이 필요하시면 Idec를 찾으십시오: www.idec.org.br.
비용을 관리하세요. 유형별로 정렬하여 모든 비용을 기록해 두십시오. 그래야만 더 의식적으로 지출하고 가장 덜 필요로 하는 것을 줄이는 전략을 세울 수 있습니다.
개인 재무 관리를 공부하는 것에 대해 생각해 본 적이 있습니까? 모두에게 유용한 지식입니다. 인터넷에서 금융 교육 학교에서 제공하는 것과 같은 무료 온라인 과정을 찾을 수 있습니다: bit.ly/cursofinanca.
매거진 “All: 인생은 이야기로 이루어져 있습니다. 당신의 것은 무엇입니까?" 몰: 2017년 2월/3월, p. 17.
질문 1 - "권리를 아는 데 도움이 필요한 경우 [...]"라는 구절에서 전치사 "to"와 동사 "know"는
가) 오리엔테이션
나) 결론
다) 조건
d) 목적
질문 2 - "[...] 더 의식적으로, 가장 덜 필요한 것을 잘라냅니다.". 이 스니펫에서 쉼표로 도입된 명목 형식을 식별합니다.
ㅏ:
질문 3 - 이와 같이 "[...]에서 제공 by school [...]”에서 밑줄이 그어진 용어는 다음과 같이 작동합니다.
가) 형용사
b) 분사
다) 명사
d) 부사
질문 4 – 강조 표시된 동사가 동명사 형태로 된 문장을 확인하십시오.
a) “당신은 빚진 은행으로?"
b) “가능하다. 감소 상당한 관심"
c) “[…] 빚진 […]”
라) "É 모두에게 유용한 지식입니다.”
질문 5 - "그때에만 더 의식적으로 지출하는 전략을 고안할 수 있을 것입니다 [...]". 텍스트의 이 부분을 구성하는 부정사를 찾습니다.
ㅏ:
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
이 광고 신고