초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 역사 활동으로 브라질 독립 과정에 대한 질문을 개발했습니다.
이 스토리 작업을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 볼 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) 18세기 말과 19세기 초에 미국의 거의 모든 식민지가 대도시에서 분리되어 다음을 얻었습니다.
가) 독립
b) 경기 침체
c) 대중의 비승인
d) 반란과 항의
2) 18세기에 걸쳐 악화된 소비자와 대도시 간의 갈등은 다음과 같은 상업적 독점에서 발생했습니다.
a) 미국보다 포르투갈
b) 포르투갈보다 스페인
c) 브라질보다 포르투갈
d) 스페인보다 미국
3) 채광 기간 동안 포르투갈은 주로 다음 부문에서 매년 성장한 브라질의 행정 구조를 구축했습니다.
a) 사회 및 산업
b) 산업 및 경제
c) 경제 및 군사
d) 군대, 세금 및 사법부
4) 이데올로기와 관련하여 해방운동은 다음과 같은 중요한 특징을 가졌다.
가) 자유주의
나) 신자유주의
다) 깨달음
d) 케인즈주의
5) 식민 쇠퇴의 심화는 이른바 브라질에서 새로운 유형의 반란을 일으켰다.
a) 원주민 반란
b) 해방 운동가의 반란
다) 십자군 전쟁
d) 엠보아바의 반란
당 카밀라 파리아스.
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