초등학교 7학년 학생들을 대상으로 한 역사 활동으로 노예제와 저항에 대한 질문이 전개되었습니다.
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이름:
1) 식민지 브라질에서 아프리카인과 아프리카계 후손을 노예로 만들었다고 말하는 것이 옳습니다.
a) 가톨릭 교회와 식민 행정을 책임지는 사람들의 보호를 받은 원주민들의 노예화를 제거했습니다.
b) 노예가 된 아프리카인들이 광산에서 일하는 데 적응하지 않았기 때문에 설탕과 커피 농장에서만 사용되었습니다.
c) 신속한 인종 통합을 허용했지만 농업 활동에 부적합한 것으로 간주되는 원주민에 대한 편견을 가중시켰습니다.
d) 경직된 위계질서 사회를 구성하는 데 결정적인 역할을 하는 경제적 영역을 넘어선 함의를 가지고 있습니다.
e) 주로 브라질 영토의 남부와 중서부에서 개발된 가축 사육을 위한 노동력의 원천이었습니다.
2) 브라질의 식민화 과정에서 흑인 노예가 사용된 이유는 다음과 같습니다.
a) 아프리카 인구의 일부가 브라질로 이주할 수 있습니다.
b) 인종 차별에 대한 포르투갈의 성향.
c) 토착 노동의 사용을 방지하기 위한 예수회의 고용.
d) 노예 무역이 제공하는 큰 이익.
3) 브라질 식민 시대 제당 공장에서 토착 노동력을 사용한 것에 대한 아래의 설명에 주의하십시오.
나는. 토착민들은 항상 저항했던 아프리카인들과 달리 노예 노동을 더 쉽게 받아들이고 주인과의 생활에 익숙해졌습니다.
Ⅱ. 예수회는 원주민의 노예화에 반대하는 강렬한 캠페인을 벌였으며, 이것이 그들이 식민지화 초기에 브라질에 온 이유입니다.
III. 원주민을 노예로 만드는 어려움과 노예 무역으로 인한 이익으로 인해 포르투갈인은 아프리카 노동을 선택했습니다.
에만 기재되어 있는 것은
a) 나 및 II.
나) 나.
c) II와 III.
d) III.
4) 미국에서 포르투갈 식민지를 지원하고 기능하는 기반으로 간주할 수 있는 세 가지 특성을 올바르게 포함하는 유일한 대안에 표시하십시오.
a) 독점, 숭배의 자유, 단일 문화를 수출하는 대규모 재산.
b) 공적과 사적, 독점, 노예 무역과 노예 제도 사이의 명확한 분리.
c) 국가에 대한 교회의 종속, 농업 생산의 다양화, 독점.
d) 단일 문화 수출, 노예 무역, 식민지의 정치적 자치.
e) 독점, 노예 무역 및 노예제, 수출 독점 문화가 있는 대규모 재산.
5) 이른바 식민지 시대, 포르투갈 아메리카에서는 노예 노동이 지배적이었다. 노예들 사이에는 그들이 수행하는 작업의 유형과 장소에 대해 많은 차이가 있었습니다. 인종, 피부색 또는 노예의 국가 체류와 관련된 다른 구별. 예를 들어, 브라질에서 태어난 노예는 "크리올"이라고 불렸습니다. 최근에 포르투갈 아메리카에 도착한 아프리카 포로의 이름을 나타내는 대안을 확인하십시오.
a) 도적
b) 마우스피스
c) 혼혈아
d) 야생마
당 카밀라 파리아스.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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