6학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈 활동 명사. 존재의 이름을 부르는 단어에 관한 것입니다! 통해 공부해보는 건 어떨까요? 조각? 그것에서 독자는 두 물고기(아버지와 아들) 사이의 대화를 통해 환경에서 인간의 행동에 대해 숙고하도록 요청받습니다! 가자 얘들아?
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
가능: .
질문 1 - 명사는 존재의 이름을 부르는 단어입니다. 아버지와 아들 사이의 대화를 소개하는 질문에 밑줄을 긋습니다.
"아빠, 세상은 어떻게 된 겁니까?"
질문 2 - “[…] 하나님이 천지를 창조[…]”하신 구절에서 명사는 기도의 주제로 사용됩니다. 지적하다:
( ) "하느님"
( ) "하늘"
( ) "지구"
질문 3 - 참고:
위의 풍선에 있는 명사는 다음과 같은 공통점이 있습니다.
( ) 소유 ( ) 합성물 ( ) 콘크리트
질문 4 - "물고기"에 대한 집합 명사 확인:
( ) 별자리
( ) 학교
( ) 갱
질문 5 – 명사 사용이 등록되지 않은 풍선 중 하나를 구성하는 연설을 식별하십시오.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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