초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: Estéfano는 아니오라고 말합니다.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 사용할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
누가 안장을 멘 당나귀 스테파누스를 본 적이 있습니까? 당신은 확실히 그것을 보지 못했습니다!
스테파노스는 어려서부터 그것을 들고 다니는 것을 거부합니다. 그에게 "안장이 아프다, 내 어린 소년"이라고 말한 것은 그의 아버지였습니다.
그래서 완고한 당나귀는 농부의 안장을 제외한 모든 것을 들 수 있다고 결정했습니다. 후자가 자신의 통나무를 등에 메려고 다가오자 에스테파노는 도망친다.
어느 날 꼬마 레미가 아주 푹신하고 두툼한 담요를 가지고 찾아왔습니다. 그는 그것을 스테파노스의 등에 대고 귀에 대고 말했습니다.
– 매우 부드럽고 매우 섬세합니다. 스테파노스, 내 친구, 나는 당신의 등에 올라 산책을 갈 것입니다.
레미는 말을 타고 마을로 갔다. Stephanos는 매우 따뜻한 담요와 깃털의 무게를 지닌 Remi와 함께 매우 행복합니다. 그러나 안장은 아닙니다!
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 스테파누스는 누구인가?
ㅏ.
3) 스테파누스는 왜 안장을 등에 메기를 거부합니까?
ㅏ.
4) 농부가 통나무를 등에 메기 위해 스테파누스에게 다가갔을 때 스테파노는 무엇을 합니까?
ㅏ.
5) 어느 날 레미는 스테파노스에게 무엇을 가져갔나요?
ㅏ.
6) 스테파노스는 왜 그렇게 기뻤습니까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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