초등학교 8학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동 연결 동사. 언제 그렇게 순위가 매겨지나요? 속성, 상태 또는 존재 방식을 표현하는 용어(술어)를 주어에 붙일 때! 본문에서 연결 동사를 살펴 보겠습니다. 목적지: 판타날! 따라서 아래 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하여 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
브라질 중서부의 Mato Grosso 주와 Mato Grosso do Sul 주의 판타날은 가장 잘 보존된 생물군계입니다. 그 식물 중 일부는 환경에 해를 끼치기 때문에가 아니라 본질적으로 희귀합니다. 그들의 실종에 대한 가장 큰 위협은 항상 여름을 일반적으로 홍수로 보내고 겨울을 최악의 가뭄으로 보내는 판타날 변환 주기였습니다. 그러나 이 생물 군계에만 존재하는 이러한 희귀 식물도 새로운 요인으로 인해 존재하지 않을 수 있습니다. 이전에는 자연스러웠던 소가 방목하는 지역은 공간을 놓고 경쟁하기 시작하는 새로운 종의 동식물이 유입되면서 변형되기 시작합니다. 이전에 홍수와 가뭄의 순환을 통해 살았던 지역을 영구적으로 범람시키는 수력발전 댐의 출현도 해롭다. […]
"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 247. 가능: .
질문 1 - 강조 표시된 동사는 문장의 링크입니다.
( ) “당신의 식물 중 일부는 그들은 드문 […]"
( ) "[…] 뭐 있다 이 생물 군계에서만 […]"
( ) "[…] 뭐 통과하다 공간 경쟁”
질문 2 - 위에 식별된 문장에서 동사는 주어를 술어로 연결하며, 이는 다음을 나타냅니다.
( ) 상태.
( ) 속성.
( ) 존재 방식.
질문 3 - 발췌문에서 "[...] 판타날 é 우리의 가장 잘 보존된 생물군계.” 밑줄 친 동사는 다음과 같습니다.
( ) 바인딩.
( ) 자동사.
( ) 직접 타동사.
질문 4 – "이전에는 자연스러웠던 소가 풀을 뜯는 […]" 구절에서 연결 동사는 다음과 같이 표현합니다.
( ) 과거에 계속된 사실.
( ) 과거의 가상 사실.
( ) 과거에 마감된 사실.
질문 5 - 세그먼트 [… ]에서도 해롭습니다.”, 연결 동사는 주제를 나타냅니다.
( ) “새로운 종의 동식물 도입”.
( ) "수력 발전소의 도착".
( ) “홍수와 가뭄의 순환”.
당 데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
이 광고 신고
