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포르투갈어 활동: 동사

초등학교 6학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 동사. 동사에 대해 알아볼까요? 따라서 호기심 텍스트를 기반으로 질문에 답하십시오. 왼쪽 아니면 오른쪽?

이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하여 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 다운로드할 수 있습니다.

이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 포르투갈어 활동: 동사 – 6학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 포르투갈어 활동: 동사 – 6학년 – 인쇄하기
  • 주형: 포르투갈어 활동: 동사 – 6학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1 

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

읽다:

왼쪽 아니면 오른쪽?

과학자들에게 뇌는 왼쪽 또는 오른쪽 선택에 대한 좋은 설명을 가지고 있습니다. 자동 선호가 없다면 신체의 양측은 동등하게 능력이 있고 진입할 수 있습니다. 걷기, 음식 집기, 공 던지기 또는 연필 집기와 같은 활동을 시작할 때 논쟁 쓰다.

급하고 배고픈 학교에 갈 때 어느 손으로 과일을 따야 할지 결정하느라 시간을 허비해야 한다는 것을 상상할 수 있습니까? 신체의 한쪽에 대한 자동 선호는 이 문제를 해결합니다. 다행히 맞죠?!

"Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 267.

가능: .

질문

질문 1 - "[...] brain has a good description for this selection of left or right."에서 동사 "has"의 주어는 다음과 같습니다.

( ) "뇌".

( ) "좋은 설명".

( ) "이 왼쪽 또는 오른쪽 선택".

질문 2 - 발췌문에서 "그렇지 않다면 있었다 자동 선호 [… ]", 밑줄이 그어진 동사는 가정법 모드에서 사용되었습니다

( ) 확실성.

( ) 가설.

( ) 추천.

질문 3 - 텍스트의 이 부분을 구성하는 동사에 밑줄을 긋습니다.

“[...] 걷고, 음식을 먹고, 공을 던지거나 연필을 들고 글을 쓰세요.”

질문 4 – 위 질문에서 밑줄 친 동사는 다음과 같이 표현합니다.

( ) 행동.

( ) 주.

( ) 자연 현상.

질문 5 - "당신은 상상할 수 있습니까?"라는 문장에서 잃어야 한다 시간 결정 […]”, 강조 표시된 구두 표현은 다음을 나타냅니다.

( ) 소원.

( ) 약속.

( ) 필요성.

당 데니스 라게 폰세카

언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.

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