9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동 부사와 부사구. 모드, 장소, 시간, 강도 등 다양한 상황을 나타낼 수 있습니다. 텍스트에서 분석하는 것은 어떻습니까? 뒤뜰, Adriana Lisboa가 작성했습니까? 자, 여러분!
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
뒤뜰
할아버지 집에는 4야드가 있었다.
본관에서는 문이 거리로 열렸고 집 자체가 있었고 낮은 벽 너머로 거리를 천천히 지나가는 사람들의 머리가 보였습니다. 때때로 그는 현관에 강의 냄새, 천과 진흙 냄새를 주기 위해 왔습니다. 열린 차고에서, 자갈 위에서, 할아버지의 갈색 변종은 잠을 잤습니다.
통로가 있는 벽으로 분리된 왼쪽에는 아보카도 나무의 세계와 할아버지가 쁘띠 트리아농(Petit Trianon)이라고 부르는 작은 방이 있었습니다. 우리는 성냥개비로 화분을 만들기 위해 아보카도를 골랐습니다. 쁘띠 트리아농 용도는 기억나지 않고 거의 ___________ 문을 닫았습니다. 그러나 나는 그에 대한 악몽을 꿨다.
다른 통로가 있는 다른 벽으로 분리된 왼쪽에는 난초를 온실, 닭, 구아바 나무에 놓을 수 있는 하이브리드 우주가 있었습니다. […]
메인 마당의 오른쪽에는 마지막이었고 거의 금지되어 있었습니다. 벽은 있었지만 통로에는 작은 나무 문이 있었는데, 가끔 쾌락에 뛰어넘기도 했다. […]
아드리아나 리스본. 가능: .
질문 1 - "[...] and there was the house own [...]" 구절에서 부사 "거기"는 본문의 저자가 언급한 자리를 차지합니다. 식별:
ㅏ.
질문 2 - "때때로 나는 발코니에 강의 냄새, 천과 진흙 냄새를 주기 위해 왔습니다."의 발췌문에 부사구의 사용이 기록되어 있습니다. 틱:
때때로"
b) "강에서"
c) "천"
d) "찰흙"
질문 3 - 위에서 언급한 부사구는 다음과 같은 상황을 나타냅니다.
가) 모드
나) 장소
다) 중간
d) 시간
질문 4 - 문장 "[...] always so slow."에서 부사 "so"는 다음의 의미를 강화합니다.
가) 동사
나) 부사
c) 형용사
d) 명사 표현
질문 5 - 세그먼트 "[...]의 격차가 거의 ___________ 닫혔습니다." 끊임없이 발생하는 것을 나타내는 부사로 채워야 합니다. 표시:
행위"
b) "항상"
다) "절대"
d) "조기"
질문 6 – "라는 문장에서처럼 내 어린 시절이 좋았다!”라는 밑줄 친 용어는 다음을 나타냅니다.
가) 예시
나) 비교
다) 원인
d) 강도
질문 7 – "그때 우리는 살 수 있었다. 네, 조용히." 밑줄 친 부사는 각각 다음과 같습니다.
) 시간과 방식.
b) 확언 및 강도.
c) 확인 및 모드.
d) 회사 및 매체.
질문 8 – 장소의 부사구가 포함된 구절을 지적하십시오.
a) “정원 오른쪽 […]”
b) "[...]는 마지막이었고 거의 금지되었습니다."
c) "벽이 있었지만 통로에 […]"
d) “[…] 작은 나무 문이 있었다 […]”
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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