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역사 활동: 파시즘의 부상

초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 역사 활동으로 파시즘의 부상에 대한 질문이 전개되었습니다.

이 스토리 작업을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드하고 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 완료된 활동도 볼 수 있습니다.

이 역사 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 이야기 활동: 파시즘의 부상 – 9학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 역사 활동: 파시즘의 부상 – 9학년 – 인쇄하기
  • 주형: 역사 활동: 파시즘의 부상 – 9학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

파시즘의 부상

1) 이탈리아는 전쟁에 대한 강렬한 참여로 인해 높은 실업률, 생활비 및 인플레이션으로 미국에 심각한 빚을 졌습니다. 이탈리아 정치 체제는 다음과 같습니다.
a) 공화당
b) 군주제
c) 민주당
d) 전체주의

2) 1919년 이후 사회주의 정당은 강력한 성장을 보여 의회 의석의 30%에 도달했습니다. 이것은 이탈리아 국가를 의미했습니다.
) 당사자와의 좋은 관계
나) 경제성장 가능성
c) 불안정한 경제로 인한 위험
d) 정치적, 사회적 진보

3) 전후 이탈리아 사회가 겪고 있던 위급한 상황 때문에 보수파는 파시스트 정당을 다음과 같이 보았다.
a) 사회주의의 부상을 억제할 대안
b) 나라의 연약한 순간에 위험한 것
c) 자유주의와의 연합 형태
d) 정치적 자유에 대한 위협

4) 1923년부터 정부 수반으로서 무솔리니는 국가 구조를 사용하여 모든 종류의 반파시스트 반대파를 분쇄했으며 이를 위해 다음을 사용했습니다.
a) 평화로운 정치 회의
b) 사회적 약속
c) 폭력적 자원
d) 근로자가 누릴 수 있는 번영

5) 정치적 관점에서 중앙 집중화 모델과 경제적 관점에서 무솔리니가 건설한 국가 조직의 개입 모델은 이탈리아를 위기에서 벗어나게 하려고 노력했습니다.
a) 다양한 부문에 대한 투자
b) 인플레이션 통제
다) 사회교육적 대책 마련
d) 국제 정당 지원

당 카밀라 파리아스.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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