"눈"이라는 텍스트를 사용하여 3, 4학년 학생들을 위한 텍스트 해석.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
젊은 어머니는 하고 있는 일에 온전히 집중하며 저녁 식사를 준비했습니다. 감자튀김, 아이들이 좋아하는 요리를 열심히 준비했습니다. 많은.
프렌치 프라이는 막내 아이들이 가장 좋아하는 음식이었고, 그는 유치원에서 힘든 하루를 보냈습니다. 그가 보고 행한 일을 어머니에게 말하자 어머니는 단음절로 아무 말 없이 그들에게 대답했다. 중얼거린다.
잠시 후, 그녀는 치마가 잡아당기는 것을 느끼며 "어머니!"라는 소리가 들렸습니다. 여자는 고개를 끄덕이며 말을 중얼거렸다. 그녀는 치마가 잡아당기는 것을 느꼈고 다시 "어머니!"라는 소리를 들었다. 그는 다시 한 번 짧게 대답하고 동요하지 않고 계속 튀겼다. 감자들.
5분이 지나자 아이는 엄마의 치마를 잡고 있는 힘껏 끌어당겼고, 억지로 아이 쪽으로 몸을 기댈 때 아이는 엄마의 얼굴에 손을 대고 가까이 다가갔다. 말했다 :
- 엄마, 눈으로 내 말을 들어요!
눈으로 누군가의 말을 듣는다는 것은 "당신은 나에게 중요합니다"라고 말하는 것을 의미합니다. 중요한 것은 모두 눈을 통과합니다. 그래서 눈은 영혼의 거울이라는 말이 나오는 것 같습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 어머니는 부엌에서 무엇을 하고 있었습니까?
ㅏ:
3) 아이들이 가장 좋아하는 음식은 무엇입니까?
ㅏ:
4) 어린이날에 무슨 일이 있었나요?
ㅏ:
5) 그들은 어머니에게 무엇을 말했는가?
ㅏ:
6) 아이는 엄마의 관심을 끌기 위해 무엇을 했는가?
ㅏ:
7) 엄마가 주의를 기울이지 않을 때 아이는 무슨 말을 했는가?
ㅏ:
8) 본문에 따르면 눈으로 듣는다는 것은 무엇을 의미합니까?
ㅏ:
액세스용
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