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텍스트 해석: 할머니 디노의 새들

초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 공룡 할머니의 새.

이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.

이 텍스트 해석 연습을 다음에서 다운로드하십시오.

  • 워드: 텍스트 해석: Grandma Dino's Birds – 3학년 – 편집 가능한 템플릿
  • PDF: 텍스트 해석: Grandma Dino's Birds – 3학년 – 인쇄용
  • 주형: 텍스트 해석: Dino 할머니의 새 – 3학년 – 답변 포함
  • 영상: 페이지 1 – 2 쪽

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

할머니 공룡의 새들

할머니 디노는 집에 있는 새 모이통에 오는 형형색색의 새들을 좋아합니다. 오늘 그녀는 외투를 입고 새들을 위한 작은 씨앗 화분을 들고 현관문을 나섰다.

새들은 깜짝 놀라 날아가다가 근처에 떨어졌습니다.

'멀리 날지 마세요'라고 그녀는 웃는다. – 머지 않아 냄비에 맛있는 씨앗이 가득 차게 될 것입니다. - 새들이 불안해하는 것 같다.

오늘은 선선한 바람이 불고 있습니다. 할머니가 새 모이통을 채우고 있을 때, 그녀는 큰 소리로 듣습니다! 바로 뒤에. 즉시 그녀는 안쪽으로 돌아가기 위해 몸을 돌린다.

'그 소리는 내 문이 바람에 쾅 닫히는 소리였을 ​​거예요'라고 그녀는 스스로에게 말합니다. 문이 저절로 잠겨 굳게 닫혀 있었다. 할머니는 코트 주머니를 두드린다.

- 오 안돼! - 그녀는 외친다. – 내 열쇠는 안에 있습니다. 집에서 갇혔어요! 나는 무엇을 할 것인가? 할아버지는 하루 종일 가셔서 나를 도와줄 수 없습니다. 오 이런!

바로 그때 공룡 디노가 나타납니다. 그녀는 그에게 문제를 설명합니다. Dino는 잠시 생각하고 말합니다:

- 할머니 여기서 기다리세요.

몇 분 후 Dino는 안쪽에서 현관문을 열고 다음과 같이 말합니다.

– 안녕, 탐, 탄닌! 들어가세요, 할머니.

– 어떻게 거기에 들어갔습니까? - 할머니에게 묻는다.

디노가 웃는다.

“도착할 때 부엌 창문이 열려 있는 것을 보고 안으로 들어가려고 움켜쥐었습니다.

- 아, 내가 얼마나 바보야! 하지만 당신은 훌륭한 도우미입니다, Dino! - 할머니가 웃는다. 그녀는 그를 크게 안아줍니다.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) 할머니가 현관문을 나서실 때 새들은 무엇을 했는가?
ㅏ.

3) 할머니가 새 모이통에 물을 채우고 있을 때 큰 소리를 듣습니다. 무슨 일이 일어났습니까?
ㅏ.

4) 문이 닫히는 순간 할머니는 무엇을 눈치채셨나요?
ㅏ.

5) 디노는 할머니를 돕기 위해 무엇을 하나요?
ㅏ.

6) 할머니는 공룡 공룡에게 어떻게 감사를 표하시나요?
ㅏ.

당 헬리아 히가.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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