고등학생 1학년을 대상으로 한 포르투갈어 활동, 대명사. 서평에서 공부해보는 건 어때 네안데르탈인, 우리의 형제: 인간의 간략한 역사? 따라서 제기된 도전적인 질문에 답하십시오!
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선사 시대 버전의 로미오와 줄리엣… 그렇게 2013년 언론은 위대한 발견을 환영했습니다. 연구원 실바나 콘데미: 아버지 사피엔스와 어머니의 메스티조에 속하는 최초의 뼈 식별 네안데르탈인. 유전학은 발표했고 고인류학은 다음과 같이 확인했습니다. 호모 네안데르탈렌시스 과 호모 사피엔스 그들은 5,000년 이상 동안 동일한 유럽 영토에서 문화와 유전자를 혼합했습니다.
그렇다면 네안데르탈인은 누구인가? 원숭이인가 하얀 피부의 빨간 머리인가? 언어를 마스터하고 죽은 자를 존경하는 정육점 또는 천재 사냥꾼? 그는 여전히 우리와 함께 있을 수 있습니까?
새로운 방법의 등장으로 근본적으로 변형된 우리의 선사 시대는 매우 빠르게 스스로를 다시 작성하여 엄청난 놀라움을 선사합니다. 이 열정적인 조사에서 저자들은 우리의 이상한 조상의 가장 최근 초상화를 추적하고 그의 실종에 대한 다양한 가설을 검토합니다. 그것으로 그들은 우리를 둘러싼 모든 것에 우리가 남긴 끔찍한 흔적을 고려하여 우리의 진화적 "성공"에 대한 질문을 다시 엽니다.
가능: .
질문 1 - 리뷰 제목에서 대명사 "우리"는 다음과 같은 아이디어를 나타냅니다.
기원
b) 강도
다) 시간
d) 소유
질문 2 - "그가 여전히 우리 가운데 있을 수 있습니까?"라는 구절에서 인칭 대명사 "그"는 다음과 같이 언급합니다.
로 "호모 사피엔스”
b) "네안데르탈인"
c) "정육점"
d) "천재 사냥꾼"
질문 3 - 모든 대안에서 "what"은 다음을 제외하고 관계 대명사로 작동합니다.
a) “2013년 언론은 그 위대한 발견을 […]
b) "[...] 언어를 마스터한 천재 사냥꾼 [...]"
c) “[…] 우리가 남긴 끔찍한 표식에 비추어 볼 때 […]”
d) "[...] 우리 주변의 모든 것에 대해."
질문 4 – 검토의 두 번째 단락은 네안데르탈인에 대한 다른 질문을 제시합니다. 해당 부분에 사용된 의문 대명사를 식별합니다.
ㅏ.
질문 5 - 문장에서 대명사 "we"에 유의하십시오. 그런 다음 그것에 대한 진술을 읽으십시오.
"그가 여전히 우리와 함께 있을 수 있습니까?"
“[…] 우리가 남긴 끔찍한 흔적에 비추어 볼 때 […]”
나는. 두 상황 모두에서 대명사 "we"는 인칭입니다.
Ⅱ. 첫 번째 문장에서 "우리"는 보완 역할을 합니다. 두 번째 문장에서는 주어로 작동합니다.
III. 두 경우 모두 대명사 "we"가 주어 역할을 합니다.
에 명시된 내용:
그곳에
b) 나 및 II
c) I 및 III
d) II 및 III
질문 6 – 발췌문에서 "[...] 검토 여러 가지 잡다한 사라진 것으로 추정되는 가설." 밑줄 친 대명사:
a) 명사 "가설"을 설명합니다.
b) 명사 "가설"을 보완합니다.
c) 명사 "가설"을 정의합니다.
d) 명사 "가설"을 특징짓는다.
질문 7 – 검토가 끝나면 지시 대명사 "that"이 다음을 대신합니다.
가) 다른 대명사
나) 부사
c) 형용사
d) 명사
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.