활동 제안이 있는 유아교육 연간 계획

이 게시물에서 몇 가지 제안 사항을 선택했습니다. 유아 교육을 위한 연간 계획.

영형 계획 그것은 인간 활동의 모든 영역에서 끊임없는 필요입니다. 계획은 현실을 분석하고 어려움을 극복하거나 원하는 목표를 달성하기 위한 대안적 행동 형태를 예측하는 것입니다.

요컨대, 계획은 우리가 성취하고자 하는 것을 예측하고 결정하는 것으로 구성됩니다. 우리는 무엇을해야합니까; 어떻게 할 것인가? 우리가 의도한 것이 달성되었는지 확인하기 위해 상황을 어떻게 그리고 어떻게 분석해야 하는지. 반면에 계획은 결과이며, 서면 형식을 취하거나 취하지 않을 수 있는 계획 프로세스의 결과인 결론의 개요입니다.

더 보기:

• 연간 보육 계획
• 산모를 위한 연간 계획
• 출산을 위한 연간 계획 1
• 연간 데이 케어 계획
• 유치원을 위한 연간 계획 1
• 유치원 2를 위한 연간 계획
• 유치원 3에 대한 연간 계획

그리고 이를 염두에 두고 귀하의 P용으로 이 모델을 선택했습니다.유아교육 연간계획, 체크 아웃:

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PDF로 된 유아교육 연간계획

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유아 교육을 위한 연간 계획 - PDF의 Pre-School 1

아이의 발달은 선형 방식으로 일어나지 않습니다. 변화는 점진적으로 발생하며 생물학적 요인뿐만 아니라 가족 및 학교 환경-외부 요인에 의해 제공됩니다.

 인생의 궤적 동안, 아동은 발달 과정에서 경험한 발전과 좌절을 특별한 방식으로 경험하여 자율성을 획득합니다.

각 연령에 따라 자신을 나타내는 방법이 있음을 항상 존중하면서 성격의 구성을 모니터링해야합니다. 단계를 예상하려고 하거나 아동의 발달을 자극하지 않는 것은 성인 생활에서 갈등으로 이어질 수 있습니다.

따라서 4세 아동의 발달 단계를 존중하고 알 필요가 있습니다. 이 전체 모델을 확인하십시오. 유아교육 연간계획 – PDF의 유치원 1:

• PDF로 된 유치원 1

예술 인쇄를 위한 유아 교육 연간 계획

인쇄과학을 위한 유아교육 연간계획

사회과에서 인쇄할 유아 교육 연간 계획

수학에서 인쇄할 유아 교육 연간 계획

포르투갈어에서 인쇄할 유아 교육을 위한 연간 계획

또한보십시오:

• Beehinha 주간 계획 템플릿
• 무당벌레 주간 계획 템플릿

유아교육 연간계획

유아 교육은 다음과 같은 이유로 중요합니다.

• 신체, 음악, 플라스틱, 구두 및 서면과 같은 다양한 언어를 사용할 수 있습니다.
• 그것은 아이가 긍정적인 자아상을 발달시키고 더 독립적이게 합니다.
• 자신의 몸과 건강 관리 습관을 알려줍니다.
• 어른 및 다른 어린이들과 정서적 유대감을 형성하고 교류하며 자존감을 강화합니다.
• 다양성에 대한 존중뿐만 아니라 도움과 협력의 태도를 발전시킵니다.
• 감정, 생각, 욕구의 표현을 자극

유아 교육 목표:

• 기관에 관련된 모든 사람의 지식을 전달하고 영속화합니다.
• 이 지식을 숙고하고 그것을 조사하십시오.
•  창조, 발명 및 혁신
•  항상 이벤트와 조화를 이룹니다. 즉, 업데이트되고 새로운 발명에 열려 있습니다.

유아 교육 혜택:

• 자율 프로세스의 개발;
• 발생한 문제에 대한 해결책을 찾는 과정에서 추론을 유발하는 과정을 적절하게 방해하는 조치;
• 자유로운 표현;
• 상호 작용, 토론, 논쟁;
• 경험의 교환;
• 환경에 대한 아동의 적응;
• 학습 동기;

유아 교육은 다음을 가능하게 합니다.

• 아이가 이미 알고 있는 것과 스스로 발견할 수 있는 것에 가치를 둡니다.
• 교수진의 애정과 전문성;
• 쾌적한 환경;

유아 교육은 다음을 자극합니다.

• 신체 행동;
• 물건에 대한 행동: 만지기, 들기, 던지기, 발로 차기, 냄새 맡기, 맛보기, 보기, 듣기 등

유아 교육 목표:

• 각 어린이와 교사가 학습을 수행하고 양질의 성공을 거두기를 바랍니다.

유아 교육은 다음을 기반으로 합니다.

• 학생들의 사회문화적 현실;
• 발달 영역(인지, 사회정동 및 정신운동);
• 지식 분야 및 연구 대상
• 개인 및 사회 형성: 정체성 및 자율성;
• 세계 지식: 운동, 음악, 시각 예술, 구두 및 문어, 자연과 사회, 수학.

이러한 모든 측면은 학제 간 교육학 실습을 통해 명확하게 표현되며, 항상 추구합니다. 활동의 통합, 각 영역의 진정한 사회적 가치의 손실이 없도록 지식.

습관과 태도 형성(위생, 자세, 예의, 음식, 여가, 의복, 휴식, 공부, 사교성, 책임감) 목표 학생 독립의 교육 과정을 자극하고 사회적 통합을 촉진하며 학기 동안 모든 커리큘럼 구성 요소에 통합됩니다. 년.

내용은 아동의 일상생활을 기반으로 하며 활동은 학습영역에 따라 다양하지만 어린이가 관심을 가질 만한 주제나 교사가 제안한 주제, 자신의 모든 것을 만들고 재창조하는 완전한 자율성을 가진 교사 활동.

모든 행정 프로세스에서 선생님 매우 중요합니다.

• 어린이와 세계 사이의 중재자;
• 아이가 지식을 쌓도록 도와주세요.
• 그녀가 할 수 있는 조건을 제공하십시오: 생각하고 느끼고 행동하십시오.

너무 참조: 연간계획 초등학교 1학년

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유아 교육을 위한 연간 계획 – 자율성과 정체성

목표

다음을 할 수 있는 어린이:

• 긍정적인 자아상을 가지고 자신감을 높이고 점점 더 많은 한계와 가능성을 확인하고 그에 따라 행동하십시오.
• 개인 자원을 사용하고 다른 어린이와 성인을 존중하고 상호주의를 요구하면서 갈등 상황을 식별하고 직면합니다.
• 협력과 연대의 행동을 중시하고 도움과 협력의 태도를 발전시키며 경험을 공유합니다.
• 놀다;
• 위생, 음식, 편안함, 안전, 신체 보호 및 외모 관리와 관련된 태도를 소중히 여기고 자기 관리 습관을 채택하십시오.
• 그들이 참여하는 다양한 그룹에 대한 그들의 영속성을 확인하고 이해하고, 사회적 상호작용의 기본 규칙과 그들을 구성하는 다양성을 존중합니다.

아래의 WORD에서 나머지 자료를 확인하세요.

WORD의 유아교육 연간계획

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