초등학교 2,3학년 학생들을 위한 텍스트 해석 활동, 본 해석에 사용된 텍스트는 "요정 마리사"입니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
오늘, 요정 마리사는 빗자루를 타고 숲으로 날아갔습니다. 그는 가방에 복숭아와 구운 배를 가져갔습니다.
휘파람을 불고 새 솔로몬, 여우 벨리사, 사포 사푸도가 왔습니다.
새는 복숭아를, 여우는 배를, 두꺼비는 파리를 먹었습니다.
사포는 장미 한 송이를 잡아 아주 조용한 선녀에게 주었다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
아르 자형.:
2) 본문의 문자는 무엇입니까?
아르 자형.:
3) 각자 무엇을 먹었습니까?
아르 자형.:
4) 요정은 선물로 무엇을 얻습니까?
아르 자형.:
5) 요정의 이름은 무엇입니까?
아르 자형.:
6) 요정은 어떻게 숲에 갔습니까?
아르 자형.:
7) 요정이 든 가방 안에는 무엇이 들어 있었나요?
아르 자형.:
8) 손편지로 텍스트 복사:
액세스용
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