텍스트 해석: 작은 인형 머리

초등학교 5학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로, 텍스트에 대한 질문을 자세히 설명했습니다. 인형의 머리.

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• 워드: 텍스트 해석: 작은 인형 머리 – 5학년 – 편집 가능한 템플릿
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• 주형: 텍스트 해석: 꼬마 인형 머리 – 5학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

인형 머리

Tonico는 어떤 잡지에서 벼룩의 현미경 사진을 보았습니다. 그리고 그는 그의 형에게 그의 다채로운 작은 언어로 그것을 말합니다.
– 안에는 작은 뼈가 가득! 우리처럼...
다른 하나는 의심스럽게 듣고 시험을 보기로 결정합니다. 졸리에서 벼룩을 잡아 손톱 사이에 끼우고 자세히 살펴보세요. 그런 다음 결론을 내립니다.
- 거짓말이야! 벼룩은 뼈가 없습니다. 그녀의 안에는 스냅이 있습니다! ...

몬테이로 로바토

텍스트 해석

1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.

2) 본문의 주인공은 누구입니까?
ㅏ.

3) Tonico는 벼룩의 현미경 사진을 어디에서 보았습니까?
ㅏ.

4) 남동생이 졸리 벼룩을 잡아서 손가락 사이에 끼게 한 이유는 무엇입니까?
ㅏ.

5) 클릭 후 어떤 결론이 났습니까?
ㅏ.

당 카밀라 파리아스.

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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