초등학교 3학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문 개발: 성냥 가지고 놀기.
이 독해 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
작은 친구들이 숨어 있습니다.
하이에나 수진호는 친구들에게 보여줄 무언가를 가져옵니다.
– 경기! – 그들은 비명을 지르며 놀란다.
Zebra Zig는 단호하게 말했습니다.
그의 여동생 재그는 고개를 저으며 인상을 찡그렸다.
- 더티, 무슨 생각을 하고 있어? 기린 지로가 묻는다. - 위험해!
- 이 작은 일들이 두렵습니까? – 더러운 자극.
– 아니, 화상을 입지 않는 한 – 하마 Horacio 농담.
– 글쎄요, 제가 불을 좀 밝힐게요 – Sujinho가 발표합니다.
지그와 재그는 은신처를 나갑니다.
더티 라이트는 성냥을 들고 손가락까지 빠르게 타오르는 불꽃을 응시합니다.
- 거기! - 그는 소리 지르며 그를 던졌습니다.
불이 붙은 성냥은 은신처 구석에 있는 종이에 떨어집니다. 갑자기 종이에 불이 붙었다!
- 빨리! 나가자! 지로가 소리치고 친구들이 문 밖으로 뛰쳐나간다.
하지만 호라시오는 뒤에 남았다. 그녀는 불타는 종이 위로 올라와 불을 끕니다. 그리고 그것은 떠난다.
그는 화가났다. 더티는 땅을 보고 있습니다.
- 그건 정말 어리석은 짓이었어! - 호라시오가 소리친다. – 이것이 당신의 큰 아이디어의 마지막이 되기를 바랍니다!
"호라시오, 미안해요." 수진호가 말했다. - 다시는 그러지 않겠습니다.
그는 당황하여 집으로 돌아갑니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 꼬마 친구들은 어디서 만나요?
ㅏ.
3) 작은 친구들은 무엇을 가지고 놀 수 없다고 말합니까?
ㅏ.
4) 지로는 수진호가 치른 경기에 대해 어떻게 생각하는가?
ㅏ.
5) 수진호가 성냥에 불을 붙이면 은신처에서는 어떤 일이 벌어질까?
ㅏ.
6) 호라시오는 가까스로 불을 끄는데 수진호에게 무슨 말을 할까?
ㅏ.
당 헬리아 히가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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