텍스트 해석: 모래놀이

초등학교 2학년 학생들에게 제안하는 텍스트 해석 활동으로, 해석에 사용된 텍스트는 “모래에서 놀기”입니다.

이 활동은 편집 가능한 Word 템플릿, 인쇄용 PDF 및 완료된 활동으로 다운로드할 수 있습니다.

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• 워드: 텍스트 해석: 모래놀이 – 2학년 – 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: 모래놀이 – 2학년 – 인쇄 준비 완료
• 주형: 텍스트 해석: 모래놀이 – 2학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

모래놀이

캐롤라이나와 마라는 좋은 친구입니다. 그들은 ESPÍRITO SANTO 해안의 자카라오페 시에 살고 있습니다.

그들은 해변에 갈 때마다 텐트 아래에서 젖은 모래를 가지고 놀면서 거대한 성을 형성합니다.

플라스틱 포머를 사용하여 상어, 스타 도어, 새우, 게 등을 많이 만듭니다.

소녀들은 그곳에서 오랫동안 모래놀이를 합니다.

DONA DOROTÉIA는 바다가 위험하고 아이들이 모래 위에서 조용하기 때문에 그것을 아주 좋아합니다.

텍스트 이해

1) 본문의 제목은 무엇입니까?

아르 자형.:

2) 역사는 어디에 있습니까?

아르 자형.:

3) 이야기의 등장인물은 무엇입니까?

아르 자형.:

4) 아이들은 어디에 살고 있습니까?

아르 자형.:

5) 소녀들은 해변에 있을 때 무엇을 하나요?

아르 자형.:

6) 소녀들은 모래에서 애완 동물을 만들기 위해 무엇을 사용합니까?

아르 자형.:

7) DONA DOROTÉIA가 소녀들을 해변으로 데려가는 것을 좋아하는 이유는 무엇입니까?

아르 자형.:

8) 텍스트에 몇 개의 단락이 있습니까?

아르 자형.:

9) 역사의 삽화를 만드십시오:

액세스용

에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.

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