초등학교 3, 4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동, 텍스트에 대한 질문: 바다사자 Rinaldo.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
Rinaldo는 매우 행복한 바다사자였으며 항상 작은 친구들과 바위 사이에서 놀았습니다. 어느 날 바다를 지켜보던 아버지는 모두 물에 빠져 몸을 숨기라고 명령했다. 그는 무엇을 보았습니까? 바다사자 리날도는 물에 들어갔을 때 어선의 일부를 볼 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 그는 매우 무서웠다. 그는 어부들도 바다사자를 잡는다는 것을 알고 있었습니다. 그래서, 리날도는 아주 빨리 빠져나와야 합니다! 어선이 떠난 후, 리날도는 그의 작은 친구들을 찾았습니다. 하지만 아빠와 엄마는 어디에 계실까요? 리날도는 그들을 찾기 위해 바위에 올랐다. 그리고 아무것도 보지 못했다. 그래서 그는 매우 슬펐다. 무슨 일이 있었을까요? 갑자기 Rinaldo는 아버지가 모든 것이 괜찮다는 것을 알리기 위해 손을 흔드는 것을 보았습니다. 얼마나 멋진! 그는 기뻐서 뛰었고 박수를 많이 쳤습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ.
2) 리날도는 어땠나요?
ㅏ.
3) Rinaldo의 아버지는 모든 사람에게 물에 몸을 숨기라고 명령했을 때 무엇을 보았습니까?
ㅏ.
4) 그는 왜 그렇게 두려웠습니까?
ㅏ.
5) Rinaldo는 왜 바위를 올랐습니까?
ㅏ.
6) Rinaldo는 부모를 찾았습니까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스.
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