9학년 학생들에 초점을 맞춘 포르투갈어 활동, 부사령관. 이 책을 소개하는 텍스트에서 이러한 유형의 부속물을 분석해 보겠습니다. 삼총사? 이렇게하려면 제안 된 질문에 대답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변이 있는 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
이야기에서 젊은 d'Artagnan은 거의 소유물 없이 파리에 도착하지만, 몇 가지 사고 후에 그는 루이 13세의 정예 근위대인 Musketeers에게 접근합니다. 그곳에서 그는 모험의 동반자가 될 떼려야 뗄 수 없는 아토스, 포르토스, 아라미스를 만납니다. 네 사람은 함께 왕, 특히 왕비인 오스트리아의 안네를 섬기기 위해 전투와 위험에 직면합니다. 주요 적으로 Richelieu 추기경, 신비한 Milady 및 대담한 공작 버킹엄.
가능:
.
(파편).
질문 1 - 다음 부속물을 강조 표시합니다.
"삼총사"
질문 2 - 보다:
"그 안에서 그는 모험의 동반자가 될 떼려야 뗄 수 없는 아토스, 포르토스, 아라미스를 만납니다."
이 발췌문에서 부가 부사 역할을 하는 대명사를 식별하십시오.
질문 3 – "[...] 4면 전투와 위험 [...]" 부분에서 부속물은 숫자로 표현되었습니다.
( ) 서수.
( ) 추기경.
( ) 분수.
질문 4 – "[...] 신비한 Milady와 대담한 버킹엄 공작."이라는 구절에서, "a"라는 용어는 다음과 같은 이유로 구문적으로 부사적 부가물로 기능합니다.
( ) 전치사.
( ) 정관사.
( ) 인칭 대명사.
질문 5 - "신비한"과 "대담한"이라는 단어는 다음과 같은 이유로 부사입니다.
( ) 명사를 설명합니다.
( ) 명사를 특징짓는다.
( ) 보완 명사.
데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
