활동 텍스트 해석, 초등학교 5학년 학생들을 대상으로 한 녹슨 문제. 일부 물체는 왜 녹이 슬까요? 이 과정을 이해해 볼까요? 이를 위해 텍스트를주의 깊게 읽으십시오! 그런 다음 제안된 다양한 해석적 질문에 답하세요!
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당신이 좋아하는 그 샤프펜슬은 이미 녹이 슬어 있는 것 같습니다. 불평하기 전에주의하십시오. 철로 만든 물건은 시간이 지남에 따라 녹슬어 버리는 것이 치명적입니다. 작은 점에서 큰 부식에 이르기까지 프로세스는 동일하고 완전히 자연스럽습니다. 여기에는 철, 산소 및 물이 포함됩니다.
사실, 철은 산소와 너무 많이 반응하므로 녹의 가장 거창한 이름은 산화철입니다. 이 이야기에서 물이 어디서 나오는지 알고 싶습니까? 그렇다면 액체 또는 증기 형태의 물은 철이 산소와 결합하여 녹인 산화철을 형성하는 데 도움이 되기 때문에 이 과정에서 중요합니다. 따라서 물이 포함되지 않으면 녹 형성이 거의 감지되지 않는다고 말하는 것이 옳습니다. 이것이 부식 과정을 가속화하는 것입니다. 그러면 당신은 샤프 펜슬, 자동차, 가전 제품을 잃습니다 ...
녹을 방지하기 위해 팁은 물체를 깨끗하고 건조하게 유지하고 가능한 경우 윤활제를 바르는 것입니다. 보호하려는 부분을 유성 페인트 또는 바니시로 덮거나 칠할 가치가 있습니다. 따라서 물과 산소는 철과 직접 접촉하지 않습니다.
산화를 방지하기 위해 산업계에서는 강철, 즉 철과 탄소의 합금을 점점 더 많이 사용하고 있습니다. 소위 스테인레스 스틸은 니켈과 크롬이라는 두 가지 다른 화학 원소가 첨가되어 있기 때문에 녹슬지 않습니다. 사실 1960년대와 1970년대에는 철에 크롬을 첨가하여 물체의 내구성을 높이는 것이 유행이었습니다. 그 당시에는 예를 들어 크롬 자동차 범퍼, 테이블 발, 블렌더베이스를 찾는 것이 일반적이었습니다.
자, 이제 샤프펜슬이 녹슬었던 이유를 알았으니 보존하고 싶은 다른 기구에도 같은 일이 일어나는 것을 방지할 수 있습니다.
조압 트라야노 실바. "Ciência Hoje das Crianças" 잡지. 에디션 166.
가능: .
질문 1 - 다시 읽기:
"작은 점에서 큰 부식에 이르기까지 프로세스는 동일하고 완전히 자연스럽습니다. 여기에는 철, 산소 및 물이 포함됩니다."
본문은 어떤 과정을 말하는가?
질문 2 - "부식 과정을 가속화하는 것은 이것입니다."라는 발췌문에서 저자는 다음과 같이 행동을 표현합니다.
질문 3 - 세그먼트에서 "그림을 그릴 가치가 있습니다. 또는 보호하려는 부분을 유성 페인트나 바니시로 덮으십시오.” 밑줄 친 용어는 다음과 같은 사실을 시작합니다.
( )는 다른 것에 추가됩니다.
( )는 다른 원인입니다.
( )는 다른 옵션입니다.
질문 4 – "라는 구절에서따라서, 물과 산소는 철과 직접 접촉하지 않습니다.” 밑줄 친 단어는 다음을 나타냅니다.
( ) 장소.
( ) 모드.
( ) 시각.
질문 5 - "라는 문장에서을위한 산화를 방지하기 위해 산업계에서는 강철, 즉 철과 탄소의 합금을 점점 더 많이 사용합니다." 강조 표시된 용어는 다음과 같이 소개합니다.
( ) 목적.
( ) 결론.
( ) 정당화.
질문 6 – "이른바 스테인리스는 녹슬지 않는다. 왜 그것은 두 개의 다른 화학 원소 […]와 함께 추가됩니다.” 밑줄 친 단어는 다음으로 대체될 수 있습니다
( ) "왜냐하면".
( ) "하지만".
( ) "그러므로".
질문 7 – "자, 이제 샤프펜슬이 왜 녹이 슬었는지 알았으니 보존하고 싶은 다른 기구에서도 같은 일이 일어나지 않도록 예방할 수 있습니다."라고 저자는 말합니다.
( ) 이의신청을 한다.
( ) 비판을 폭로한다.
( )는 지침을 제공합니다.
질문 8 – 저자는 다음 발췌문에서 독자에게 직접 이야기합니다.
( ) "네가 좋아하는 그 샤프펜슬, 알아봐, 이미 녹슨 자국이 몇 개 있는 것 같아."
( ) “[…] 녹이 발생하는 것은 물과 관련이 없을 때 거의 감지할 수 없습니다.”
( ) "[...] 예를 들어 자동차 범퍼, 테이블 발 [...]을 찾는 것이 일반적이었습니다."
데니스 라게 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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