초등학교 3~4학년 학생들을 대상으로 한 텍스트 해석 활동으로 "열정의 물고기"라는 텍스트를 기반으로 질문을 던집니다.
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 답변된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
붉은 물고기 구구는 무지개 빛깔의 나오미를 미친 듯이 사랑했습니다.
그들은 결혼하고 싶었지만 다른 수족관에서 살았습니다. 연인들은 하루 종일 서로를 생각할 수 있었는데, 겨우 수십 센티미터 떨어져 있었지만 결코 만질 수 없었습니다.
구구는 사랑하는 사람에게 다가가기 위해 밤낮으로 점프 훈련을 했다. 나오미도 마찬가지였습니다. 어느 날 아침 그들은 준비되었습니다.
– 간다, 내 사랑! - 연인과 동시에 소리쳤다.
그들은 이륙하고 뛰어 들었지만 서로의 수족관에 떨어졌습니다.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 본문에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기의 등장인물은 무엇입니까?
ㅏ:
4) 나오미는 어떤가요?
ㅏ:
5) 물고기의 소원은 무엇이었습니까?
ㅏ:
6) 물고기의 문제는 무엇이었습니까?
ㅏ:
7) 그들은 이 문제를 해결하기 위해 어떤 아이디어를 가지고 있었습니까?
ㅏ:
8) 그들이 계획을 실행에 옮겼을 때 무슨 일이 일어났습니까?
ㅏ:
9) 두 가지 계획이 효과가 있었습니까?
ㅏ:
10) 이제 당신의 차례입니다. 이 이야기의 엔딩을 만드세요. 이 엔딩은 최소 5줄 이상이어야 합니다.
액세스용
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