초등학교 9학년 학생들을 대상으로 한 포르투갈어 활동은 다음과 같이 설명합니다. 구두 목소리. 능동태, 수동태, 반사음! 영화에 대한 텍스트에서 분석합시다. 내 가장 친한 친구? 그렇게 하려면 제안된 질문에 답하십시오!
이 포르투갈어 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 준비가 되었으며 답변이 있는 활동도 다운로드할 수 있습니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
소년은 뉴욕으로 이사하고 개를 남겨두고 싶어합니다.
Boy Jimmy는 미국의 작은 마을에서 가족과 반려견 Rinty와 함께 살고 있습니다. 어느 날 그의 아버지는 승진하고 가족은 뉴욕으로 이사해야 한다. 그러나 소년의 성가심은 가족이 이사하는 건물에 개를 허용하지 않습니다.
지미는 린티를 두고 가야 합니다. 그리고 개는 뉴욕에서 주인을 찾기 위해 여러 가지 모험을 하게 됩니다.
가능:
. (컷 포함).
질문 1 - 다음 동사를 강조 표시하십시오.
"소년 지미는 미국의 작은 마을에서 가족과 반려견 린티와 함께 살고 있습니다."
질문 2 – 위에 강조 표시된 동사가 사용되었습니다.
( ) 능동태.
( ) 수동태.
( ) 반사적인 목소리로.
질문 3 – 기도 "어느 날, 당신의 아버지는 승진 [...]"에서 주제는:
( ) 동사가 나타내는 행위의 대리인.
( ) 동사가 나타내는 행동의 환자.
( ) 동사로 표현되는 행위의 대리인과 환자.
질문 4 – "[...] 가족이 이사하는 건물은 개를 허용하지 않습니다."라는 구절에서 "만약"은 다음을 나타내는 데 사용되었습니다.
( ) 동사 "변화"의 반영 음성.
( ) 동사 "muta"의 대명사 수동태.
( ) 동사 "변화"의 주어의 불확정성.
질문 5 - 발췌문에서 "그리고 개 그것은 통과 할 것입니다 뉴욕에서 주인을 찾기 위한 여러 모험을 위해." 강조 표시된 활성 동사는 다음을 나타냅니다.
( ) 1인칭.
( ) 2인칭.
( ) 3인칭 단수.
데니스 라지 폰세카
언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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