텍스트 해석: 아구창과 독수리

4, 5학년 학생들을 대상으로 하는 텍스트 해석 활동으로, 이 해석에 사용된 텍스트는 "The sabiá and the vulture"입니다.

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• 워드: 텍스트 해석: 아구창과 독수리 – 4년 또는 5년 – 모형
• PDF: 텍스트 해석: 아구창과 독수리 – 4년 또는 5년 – 인쇄 가능
• 주형: 텍스트 해석: 아구창과 독수리 – 4학년 또는 5학년 – 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

사비아와 우루부

오후였다. 지구에 그림자가 길어지면서 태양이 지평선에서 죽어가고 있었습니다. 오렌지 나무도 보일 정도로 아름답게 노래한 사비아 흡수 청취.

좋은 생각URUBU는 부러워하고 불평합니다.

– 이 작은 새는 거의 열리지 않았고 세상은 숨. 그러나 나는 모두가 함께 도망치는 허수아비다. 혐오… 그가 도착하면 모든 것이 기뻐합니다. 내가 접근하면 모두가 철회합니다... 그들은 말하길, 행복을 가져옵니다. 나, 나쁜 징조... 자연은 나에게 불공평하고 잔인했습니다. 그러나 자연을 바로잡는 것은 나에게 있습니다. 나는 그를 죽일 것이고, 이런 식으로 나는 그의 팁이 나를 일으키게 하는 분노에서 벗어나게 될 것이다.

그렇게 생각하며 사비아에게 가까이 다가가 그를 본 그는 탈출을 위해 날개를 달았다.

– 두려워하지 마세요, 친구! 코너의 즐거움을 더 잘 즐기기 위해 더 가까이 다가갑니다. 내가 우루부라서 걸작에 가치를 두지 않는다고 생각합니까? 가자, 노래해! 당신이 자연을 조금 더 즐겼던 그 멜로디를 내 발 아래에서 불러주세요.

영형 소박한 사비아는 그 거짓말쟁이들에게 신용을 주었다 그라스노스 그리고 그는 교활한 우루부가 그에게 접근하는 것을 허용했습니다. 그러나 이것은 그가 손에 닿자마자 그를 넘어지게 한 비트를 주었다 사망.

헐떡거리며 이미 눈을 감고 작은 새가 신음합니다.

– 내가 무엇을 해서 그렇게 많은 자격을 얻었습니까? 사나움?

- 무슨 잘못을 했나요? 좋아요! SINGED!… 어떤 버튼도 노래하지 않기 때문에 신성하게 잘 불렀습니다. 재능이 있다: 이것은 중대한 범죄다!…

부러움은 장점을 인정하지 않습니다.

로바토, 몬테이로. 우화.
상파울로. 에디토라 브라질리엔세, 1994

텍스트 이해

1. 본문의 제목은 무엇입니까?

아르 자형.:

1. 작가가 누구야?

아르 자형.:

1. 텍스트에 몇 개의 단락이 있습니까?

아르 자형.:

1. 텍스트의 문자는 무엇입니까?

아르 자형.:

1. 사비아에 대해 어떻게 생각하세요?

아르 자형.:

1. 모두가 URUBUO에 대해 어떻게 생각합니까?

아르 자형.:

1. 독수리는 자연에 대해 어떻게 생각합니까?

아르 자형.:

1. 우루부는 사비아에게 무엇을 하기로 결정했습니까? 왜냐하면?

아르 자형.:

1. 텍스트에 밑줄이 그어진 단어가 포함되어 있습니다. 사전에서 의미를 찾아 텍스트에 가장 적합한 것을 쓰십시오.

1.  당신의 말로 역사의 도덕의 의미를 설명하십시오:

"선망은 공로를 인정하지 않습니다."

아르 자형.:

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