초등학교 4학년 학생들을 대상으로 한 수학 활동으로 문제 상황을 자세히 설명합니다.
이 수학 활동을 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1) Mariana는 생일 선물로 R$150.00를 받았습니다. 그녀는 가장 친한 친구를 영화에 초대했습니다. 각 항목의 비용이 R$8.00인 경우 Mariana가 쓸 수 있는 남은 금액은 얼마입니까?
ㅏ.
2) Marcos는 아침으로 빵과 우유를 사러 시장에 갔다. 총 구매 금액은 R$9.00입니다. Marcos가 R$20.00를 가지고 있었다면 그는 어떤 거스름돈을 받았습니까?
ㅏ.
3) Luciana는 생일 파티가 있어서 갈 옷을 사야 했습니다. 그녀는 R$84.00의 드레스를 선택했습니다. Luciana는 R$100.00 지폐로 지불했습니다. 그녀는 어떤 변화를 받았습니까?
ㅏ.
4) Juliana는 각각 R$60.00에 두 개의 바지를 샀습니다. 그녀는 남은 것으로 드레스를 샀다. Juliana가 R$200.00를 가지고 있다는 것을 알고 Juliana는 드레스에 얼마를 지불했습니까?
ㅏ.
5) Pedro는 내기를 잃었고 이제 친구들을 위해 간식을 사야 할 것입니다. 모든 사람들은 패스트리를 원한다고 결정합니다. 각 파스텔은 R$2.50이며 5명의 친구와 Pedro가 있습니다. 페드로가 파스텔을 각자 먹으면 얼마를 썼을까?
ㅏ.
당 카밀라 파리아스
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
