의 활동 텍스트 해석, 초등학교 2, 3학년 학생들을 대상으로 하며, 절대 포기하지 말라는 텍스트를 기반으로 한 질문입니다.
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늙은 당나귀가 우물에 빠져 도움을 청하고 있었습니다.
그 주인과 다른 마을 사람들이 모여서 그를 우물에서 꺼내려고 했지만 모든 노력이 실패했습니다. 마을 사람들은 당나귀 주인에게 죽도록 우물에 버려두라고 조언했습니다. 그러나 주인은 오랫동안 그와 함께 한 나귀를 매우 사랑했습니다.
그는 삽을 가지고 우물에 흙을 던지기 시작했습니다. 처음에 당나귀와 마을 사람들은 주인이 무엇을 하려는 것인지 이해할 수 없었지만, 당나귀는 주인이 우물 가에 흙을 던지고 언덕을 만든 것을 보았습니다. 당나귀는 즉시 그 언덕을 올랐다. 그러자 그 주인은 우물 반대편에 흙을 던지고 처음보다 더 높은 언덕을 만들었습니다. 당나귀는 새 언덕을 올랐다.
마을 사람들은 당나귀 주인이 하려는 일을 보고 그를 돕기 시작했습니다. 그들은 모두 당나귀가 밟을 수 있는 작은 언덕을 만들기 위해 우물에 흙을 던지기 시작했습니다. 점차적으로 그리고 점차적으로 당나귀는 우물 가장자리에 도달했고 사랑하는 주인과 재회했습니다.
알 수 없는 저자
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
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당 입장
