본문 해석: 버림받은 자

초등학교 3, 4학년 학생들에게 제안한 텍스트 해석 활동, 이 활동은 “The Naufrago”라는 텍스트를 사용하였다.

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• 워드: 텍스트 해석: Castaway - 3학년 또는 4학년 - 편집 가능한 템플릿
• PDF: 텍스트 해석: Castaway - 3학년 또는 4학년 - 인쇄 가능
• 주형: 텍스트 해석: 캐스트어웨이 - 3년 또는 4년 - 답변 포함

학교: 날짜:

교수: 수업:

이름:

표류자

사고 후 유일한 생존자는 살아 있는 것에 대해 하나님께 감사합니다. 그리고 이 한 명의 생존자는 결국 무인도와 모든 항해 경로 외부에 있게 되었습니다. 그리고 그는 다시 감사합니다. 많은 어려움과 잔해가 남아 있기 때문에 그는 태양, 비, 동물로부터 자신을 보호할 수 있는 작은 대피소를 마련했습니다.

시간이 흐르고 그가 먹을 수 있는 음식 하나하나에 감사할 것입니다. 어느 날 사냥과 낚시를 마치고 돌아와서 그녀는 자신의 쉼터가 연기가 자욱한 구름으로 뒤덮여 불타고 있었다고 말했습니다. 필사적으로, 그는 회전하고 비명을 질렀습니다. "최악의 일이 일어났습니다! 나는 모든 것을 잃었다. 맙소사 나한테 왜 그랬어?” 너무 많이 울어서 그는 피곤하고 깊이 잠들었습니다.

다음 날, 아주 일찍 그는 다가오는 배에 의해 잠에서 깨어났습니다. “우리는 당신을 구하러 왔습니다”라고 그들은 말했습니다. "내가 여기 있다는 걸 어떻게 아셨어요?" 그가 물었다. "우리는 당신의 연기를 보았습니다"라고 대답했습니다.

질문

1) 본문의 제목은 무엇입니까?

ㅏ:

2) 천장에 몇 개의 단락이 있습니까?

ㅏ:

3) 사고 후 어떻게 되었습니까?

ㅏ:

4) 그에게 무슨 일이 일어났습니까?

ㅏ:

5) 사막의 섬에서 그에게 무슨 일이 일어났습니까?

ㅏ:

6) 불에 탄 집을 발견한 남자의 태도는?

ㅏ:

7) 집이 전소된 다음 날 무슨 일이 일어났습니까?

ㅏ:

액세스용

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