의 활동 텍스트 해석, 초등학교 2, 3학년 학생들을 대상으로 하며, 텍스트를 기반으로 한 질문과 함께 A 다채로운 놀람 – 2, 3학년.
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학교: 날짜:
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읽다:
곰이 천천히 깨어났습니다. 전신과 스트레치. 그런 다음 그는 일어나서 눈으로부터 보호되는 동굴 출구로 엄마를 따라 가기 시작합니다.
- 어디 가니, 엄마?
– 나는 당신이 무엇인가를 보았으면 좋겠지만 그것은 지금이어야 합니다. 우리는 할 것입니다! - 응답 엄마, 사랑으로.
많이 걸은 후 강아지는 큰 놀라움을 느꼈습니다. 아름다운 색상의 조명이 하늘에서 마술처럼 춤을 추며 빛납니다. 오로라 BOREALS였습니다! 곰은 마치 아름다운 꿈을 꾸는 것 같았습니다!
재미를 위한 180개의 이야기.
퍼블리셔: CIRANDA CULTURAL.
1) 본문의 제목은 무엇입니까?
ㅏ:
2) 텍스트에 몇 개의 단락이 있습니까?
ㅏ:
3) 이야기의 등장인물은 무엇입니까?
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4) 테디가 일어났을 때 어디에 있었습니까?
ㅏ:
5) 곰이 일어났을 때 엄마는 무엇을 했는가?
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6) 엄마는 테디에게 무엇을 보여주었나요?
ㅏ:
7) 이야기 삽화 만들기:
당 입장
