초등학교 6학년 학생들에게 제안한 영어 활동 "be 동사 - 긍정, 부정, 의문형".
이 현대적인 외국어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
다음에서 이 활동을 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
1.복수형으로 쓰세요:
소유 형용사 기억하기 나의, 너의 ...는 복수형으로 불변합니다.
그만큼. 그녀는 내 친구.
비. 나는 선생님이다. 
씨. 저는 학생입니다.
디. 당신은 나의 선생님이다.
과. 그녀는 내 동생.
에프. 그는 내 동생입니다.
2.각 문장에 be 동사를 사용하여 의문문 형태로 답하십시오.
그만큼. 벤영늙은이
벤 영?
아니요, 그는 젊지 않습니다.
그는 늙었다.
비. 헬렌 - 못생긴 - 아름다운
아니요, 그녀는 못생긴 것이 아닙니다.
c.the –car-old-new
그것은 새로운 것입니다.
디. 베드로 부자 가난한
e.이 책-비싼-싸다
그것은 저렴합니다.
3. 의문문으로 전환:
그만큼. 넌 착한 아이 야
비. 당신의 여자 친구는 아름답습니다.
씨. 그들은 부자입니다.
디. 그녀는 어리다.
4. 부정 형태로 전달하십시오.
그만큼. 폴은 키가 작습니다.
비. 피터는 오늘도 건강하다.
씨. 내 집은 아름답습니다.
디. 선생님은 젊습니다.
5. 아래 대화를 번역하십시오.
끔찍한 두통
- 좋은 아침이야, 메리. 
– 좋은 아침입니다, 조셉.
-오늘은 괜찮니?
-아니, 몸이 좋지 않아. 나는 아프다.
- 무슨 일이야?
- 지독한 두통!
로지안 페르난데스 실바
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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