초등학교 7학년 학생들을 대상으로 하는 포르투갈어 활동은 접속사, 텍스트 구성에 사용 바다 스폰지. 이 텍스트는 NGO "그린피스"에서 작성했습니다.
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
이 포르투갈어 연습을 다음에서 다운로드하십시오.
학교: 날짜:
교수: 수업:
이름:
읽다:
아... 바다 스펀지. 그들은 바다에서 가장 작고 귀여운 것이 아닙니다. 그들은 작은 눈, 혀, 작은 귀, 입 또는 심지어 두뇌도 가지고 있지 않습니까? 그들은 움직이지 않으며 일부는 치토스처럼 보입니다.
대부분의 사람들에게 그들은 산호초에 사는 작고 귀여운 식물로 아기 물고기가 포고 스틱으로 사용합니다. ______________ 사실, 그들은 세상에서 가장 단순한 다세포 동물입니다. 그리고 나는 그들이 왜 그렇게 COOL인지 설명할 것입니다!
새로운 연구에 따르면 해면은 적어도 6억 4천만 년 동안 존재해 왔습니다. 즉, 공룡보다 4억년, 다른 어떤 동물보다 1억년 앞선 것입니다! […]
가능:. (파편).
질문 1 - "그들은 눈도, 혀도, 귀도, 입도, 뇌도 없잖아요?" 텍스트의 이 기간을 구성하는 접속사를 식별하십시오.
질문 2 - 위의 맥락을 고려하여 표시된 공백은 연결사로 채워야 합니다.
가) 그러므로
b)
다) 하지만
d) 이와 같이
질문 3 - 텍스트의 마지막 단락에서 연결 "ie"는 다음 관계를 설정합니다.
결론
나) 설명
다) 비교
d) 조건
질문 4 - 강조 표시된 용어는 다음에서 추가의 아이디어를 나타내는 연결사로 작동합니다.
) "그들은 정확히 작은 것이 아닙니다. 더 바다에서 온 솜털."
b) “[…] 산호초에 사는 과 어린 물고기들이 포고 스틱으로 사용합니다."
c) “[…] 그들은 다세포 동물이다 더 세상의 단순한.”
d) “그리고 나는 그들이 왜 그래서 멋있는!"
질문 5 - 덧셈의 개념을 나타내는 접속사의 사용을 기록하는 텍스트의 다른 구절을 가리킵니다. 그런 다음 브랜드를 지정하십시오.
Denyse Lage Fonseca 작성 – 언어 졸업 및 원격 교육 전문가.
에서 대답 헤더 위의 링크에 있습니다.
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