초등학교 8학년 학생들에게 적합한 포르투갈어 활동 모드의 부사. 책에 대한 텍스트에서 상황을 나타내는 용어를 살펴 보겠습니다. 타르타르의 사막? 따라서 제안 된 질문에 대답하십시오!
이 포르투갈어 활동은 편집 가능한 Word 템플릿으로 다운로드할 수 있으며 PDF로 인쇄할 수 있으며 완료된 활동도 가능합니다.
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"타르타르의 사막"은 Dino Buzzati의 걸작입니다. 1940년에 처음 출판된 이 책은 이탈리아 문학의 거장들 중 저자의 업적을 기록했으며 전문 비평가들에 의해 20세기 최고의 책 중 하나로 선정되었습니다. 이 작품은 영광스러운 경력의 첫 번째 단계인 바스티아니 요새에서 기쁜 마음으로 임무를 받는 젊은 중위 조반니 드로고의 이야기를 담고 있습니다. 오래 머무를 생각은 없었지만, 그 경찰관은 갑자기 세월이 흘렀음을 깨닫고, 거의 깨닫지 못한 채 그와 그의 동료들은 결코 일어나지 않을 외세의 침략을 예상하고 있었습니다. 적의 기다림은 삶의 이유, 젊음의 포기, 환상과 현실의 혼재를 기다림으로 변한다.
가능: .
질문 1 - 다음과 같이 형용사를 포함하는 구절을 식별하십시오.
( ) “1940년에 처음 출판된 이 책은 저자를 […]
( ) “이 작품은 젊은 중위인 Giovanni Drogo […]
( ) “적을 기다리는 것은 살아야 할 이유를 기다리는 것으로 […]”
질문 2 - 위에서 지적한 발췌문에서 부사 부사 so는 다음과 같이 표현되었습니다.
( ) 부사.
( ) 부사구.
( ) 부사 표현.
질문 3 - 이 텍스트 조각에서 부사 부가물을 강조하십시오:
"[...] 요새 Bastiani에서 기쁜 마음으로 임무를 받는 [...]"
질문 4 - "[...] 당신은 갑자기 세월이 흘렀음을 깨닫습니다 [...]", 부사 부사는 동사의 형태로 상황을 추가합니다:
( ) 능동태.
( ) 수동태.
( ) 반사적인 목소리로.
질문 5 - 동사의 의미를 수정하기 위해 "알아보지 못한 채" 부사 부가 사용되었다고 말할 수 있습니다.
( ) "그들은 통과했다".
( ) "먹다".
( ) "일어난다".
당 데니스 라게 폰세카 – 언어 및 원격 교육 전문가를 졸업했습니다.
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