. Veikla teksto interpretacija, skirtą penktųjų metų studentams, apie gyvūnų mokymąsi. Jie Jie mokosi, pavyzdžiui, stebėdami, kaip elgiasi jų tėvai ir kiti jų rūšies gyvūnai. Geriau supraskime šią įdomią temą? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą „Matau, todėl mokausi“! Tada atsakykite į įvairius siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti iš redaguojamo „Word“ šablono, paruošto spausdinti į PDF, ir atsakymų.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Gyvūnai mokosi, pavyzdžiui, stebėdami, kaip elgiasi jų tėvai ir kiti jų rūšies gyvūnai. Arba bando ką nors padaryti savarankiškai. Tokiu atveju jie padaro klaidų kelis kartus, kol teisingai supranta ir supranta, kaip tai padaryti! Yra net gyvūnų, kurie sugeba samprotauti ir išspręsti problemas!
Norite pavyzdžių? Pavyzdžiui, vyriškas mandarinas - mažas paukštis su oranžiniu snapu - mokosi dainuoti klausydamasis tėvo dainavimo ir kopijuodamas giedamas natas.
Savo ruožtu ką tik gimę antys ir žąsys seka motiną, kai ji palieka lizdą, eidama viena po kitos. […]
Šimpanzės, gyvenančios Dramblio Kaulo Krante (Pietų Afrika), yra meistrai, verčiantys riešutus ir, žinoma, valgyti tai, kas yra viduje! Įdomu tai, kad jie naudoja lazdas ir akmenis kaip įrankius jiems atidaryti budrioms jaunų šimpanzių akims. Jie mielai suvalgo graikinio riešuto gabalėlį, kurį gauna iš motinos, o tada mėgindami jį imituoja. Kartais jie padaro klaidų. Tada jie paliečia lazdeles ar akmenis prie pirštų. Ei! Gera žinia ta, kad jie greitai užklumpa, patys suskeldami riešutus ir vaišinasi šiais vaisiais.
Įprasta manyti, kad tik žmonės moka naudotis instrumentais, tačiau istorija iš tikrųjų yra kitokia. Šimpanzės iš Dramblio Kaulo Kranto tai įrodo! Jie taip pat rodo, kaip ir visi kiti gyvūnai, kuriuos čia paminėjome, kad gyvūnai turi galimybių neįtikėtina, nes, tarkime, jie gimė žinodami, arba todėl, kad turėjo eiti į gyvenimo mokyklą mokytis.
Cezaris Adesas. Žurnalas „Ciência Hoje das Crianças“. 276 leidimas.
Yra: .
Klausimas 1 - Perskaitykite šią ištrauką:
"Yra net gyvūnų, kurie sugeba samprotauti ir išspręsti problemas!"
Autorius naudodamas šauktuką išreiškė jausmą:
() reljefas su nurodytais faktais.
() džiaugsmas minėtais faktais.
() susižavėjimas paminėtais faktais.
2 klausimas - „Vyrų mandarinų kalba - mažas oranžinio snapo paukštis […] “, Pabraukta ištrauka baigiasi:
() aiškinamasis.
() įtikinamas.
( ) lyginamasis.
3 klausimas - Po žodžiu, išreiškiančiu teksto autoriaus nuomonę, pabraukite:
„Įdomu tai, kad jie naudoja lazdas ir akmenis kaip instrumentus […]“
4 klausimas - Dalyje „[...] atidarykite juos budriai stebint jaunoms šimpanzėms“. „Jie“ nurodo:
() prie graikinių riešutų.
() prie akmenų.
() nė vienai iš minėtų alternatyvų.
5 klausimas - Dalyje „Jie mielai suvalgo graikinio riešuto gabalėlį, kurį gauna iš savo motinos […]“, galima sakyti, kad „su malonumu“ rodo:
() gana.
() režimas.
( ) laikas.
6 klausimas - Segmente „Tačiau gera žinia ta, kad jie netrukus pakabink […] “, Paryškinta išraiška yra kalbos pavyzdys:
() kultūringas.
() neformalus.
() regioninis.
7 klausimas - Ištraukoje „[...] jie patys atveria riešutus ir džiaugiasi šiais vaisiais“. Autorius atskleidžia veiksmus:
() ančių.
() žąsų.
() Dramblio Kaulo Krante gyvenančių šimpanzių.
8 klausimas - Sakinyje „Šimpanzės iš Dramblio Kaulo Kranto įrodo kad! “, Žodis pabraukė:
() gauna informaciją.
() skelbia informaciją.
() papildo informaciją.
Per Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą