Man patiko veikla, su kai kuriais klausimais dirbsiu su savo studentais.
Gamta yra labai svarbi tema, kurią studentai turi įvertinti. Todėl svarbu, kad mokytojai pradiniame ugdyme pritaikytų užsiėmimus gamtoje ir modifikuotame kraštovaizdyje. Pirmasis yra gamtos sinonimas. Šio tipo kraštovaizdis nėra antropiškai modifikuotas, ty per žmogaus įsikišimą. Be to, humanizuotame kraštovaizdyje gamtos gali nebūti. Tai dar vadinama modifikuotu arba dirbtiniu kraštovaizdžiu. Tai įvyksta dėl žmogaus veiksmų.
KLAUSIMAS 1
Išvardykite antrąjį stulpelį iš pirmo, remdamiesi natūralaus kraštovaizdžio ir kultūrinio kraštovaizdžio sąvokomis:
01 stulpelis
(1) Gamtinis kraštovaizdis
(2) Kultūrinis kraštovaizdis
02 stulpelis
() Aplinkos parkas, sukurtas miesto miesto erdvėje
() Aplinkos apsaugos rezervas kaimo vietovėse
() Ūkio viešbutis skirtas turizmui
() Pusiaujo miškas, neužimtas žmonių
() Pramoninio miesto gatvė
() Miesto erdvė, skirta kultūros praktikai skatinti
2 KLAUSIMAS
Peizažas atkartoja įvairių laikų išraišką, tai yra istorinį kontekstą, kuriame jis buvo pastatytas. Jam būdingi elementai, kurie buvo įkišti laikui bėgant ir kurie egzistuoja kartu su dabartiniais. Statybos, namai, pastatai, sandėliai, kvadratinės gatvės ir jų pasiskirstymas erdvėje sudaro kraštovaizdžio elementus ir gali transformuotis arba likti nepakitę.
MARTINAS, D. ir kt. Visuomenė ir kasdienė geografija: pagrindai. 01 tomas, 3 leidimas. San Paulas: švietimo mastas, 2013 m. 27 p
Atsižvelgiant į šią perspektyvą, galima sakyti, kad:
Aš Kiekvienas kraštovaizdis atsiranda dėl žmogaus veiksmų sukeltos transformacijos.
II. Kraštovaizdis išreiškia socialinių ir gamtinių praktikų istoriją.
III. Kraštovaizdžio elementai laikui bėgant gali keistis.
IV. Geografinės erdvės konstrukcija atitinka peizažų transformaciją.
Teiginiai yra teisingi:
a) I ir II
b) II ir III
c) II, III ir IV
d) I, III ir IV
e) visi teisingi.
3 KLAUSIMAS
Kraštovaizdis savyje talpina dabarties ir praeities elementų derinį. Tai ne tik grynai vizualinė išraiška, ji dažnai atsiranda dėl žmogaus ir aplinkos sąveikos, kuri gali pasiekti net emocinį aspektą.
Šia prasme kultūros kraštovaizdį galime laikyti:
a) mechaninis tikrovės suvokimo instrumentas.
b) individualiai suvokiamų kalbų prodiuseris.
c) tiesioginis žmogaus supratimo atspindys.
d) subjektyvių reikšmių rezultatas.
e) socialinės afektinės veiklos vaizdinis atkūrimas.
Ar tau patiko? Pasidalinkite šiuo įrašu savo socialiniame tinkle
Man patiko veikla, su kai kuriais klausimais dirbsiu su savo studentais.
Ši svetainė naudoja „Akismet“, kad sumažintų šlamštą. Sužinokite, kaip apdorojami jūsų komentarų duomenys.