Pamatkritēriji resursu sadalei no izglītības algu kvotām pašvaldībām ir piedzīvojuši būtiskas izmaiņas 2024. gadam. Brīdinājumu izsludinājusi Nacionālā pašvaldību konfederācija (CNM), skaidrojot, ka sadales vietā tiek ņemta vērā proporcionalitāte starp valsts pamatizglītības uzņemšanas un izglītības algas iekasēšanas vērtība (tiek veikta katras valsts ietvaros), sākot ar nākamo gadu, ņēma vērā proporciju starp katrā izglītības tīklā uzņemto skaitu un kopējo valsts pamatizglītības izglītojamo skaitu, kas attiecināta uz kolekcijas tvērumu valsts.
Tādā veidā izmaiņas, kas izriet no Federālās Augstākās tiesas (STF) sprieduma par apgalvojumu par pamatprincipa (ADPF) 188 neievērošanu 2022. gadā (kas stājas spēkā). no 2024. gada 1. janvāra) – stājas spēkā no 2024. gada 1. janvāra, datums, kas noteikts ar mērķi "ļaut valsts vadītājiem prognozēt budžetu".
redzēt vairāk
Veselība, nauda un mīlestība: 3 zīmes sāks novembri prom no posta
Patiesība par caurumiem sierā: tās patiešām liecina par...
Sākotnēji ADPF 188 atbildēja uz deviņu ziemeļaustrumu reģiona štatu gubernatoru pieprasījumu, tādējādi izglītības algu kvotu sadalījums atbilda tikai valsts izglītības tīklā uzņemto skolēnu skaita proporcionalitātei, kas izslēgtu ieņēmumu avota izcelsmi kā resursa dalīšanas kritēriju.
Lai gan tā saņēma pretējus paziņojumus no Ģenerālprokuratūras (AGU), Republikas Ģenerālprokuratūra (PGR) un Federālā Senāta Advokatūras birojs, tika izskatīta prasība ziemeļaustrumu daļā. piešķir STF.
Augstākās tiesas vienpusējā lēmuma sekas ir resursu zudums pašvaldībām valstīs ar lielāku ražošanas un šī sociālā iemaksa, piemēram, Rio Grande du Sul, Santa Catarina, Parana, Sanpaulu, Riodežaneiro un Distrito Federālais. Turpretim pašvaldības pārējā 21 štatā gūtu labumu.
Attiecībā uz augstāko pasākumu CNM min Valsts izglītības attīstības fonda (FNDE) iesniegto ADPF lēmuma simulāciju. komentējot, ka, lai gan vērtības var mainīties uz augšu vai uz leju (atkarībā no 2023. gada skolēnu skaitīšanas rezultāta un spēkā esošās iekasēšana 2024. gadā), aktuāls jautājums ir, lai vadītāji būtu informēti par viņu izglītības darba algas izmaiņu iespējamo ietekmi. Apgabals.
