Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas septītajā gadā. Tiek ierosināts izpētīt grāmatu apskatsMeitene, kas apturēja satiksmi, raksta Fabrício Valério. Šī grāmata noved pie pārdomas par lielo pilsētu ātro tempu un to, kā tas ietekmē cilvēku dzīves kvalitāti un mobilitāti. Iesniegtie jautājumi ļauj uzlabot dažādas lasītprasmes.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
"Lielā pilsētā bija meitene, kura pārtrauca satiksmi ar savu velosipēdu." Tā sākas tikko atbrīvotais Fabrício Valério grāmata bērniem “Meitene, kas apturēja satiksmi” (izdevniecība V&R) ar Brunas Assisas ilustrācijām Brazīlija. Acīmredzot banāls, stāstījums liek mazajam lasītājam pārdomāt lielās pilsētas bieži nežēlīgo loģiku.
Izlemjot pārtraukt automašīnu plūsmu ar velosipēdu, meitene kļūst par virknes ķēdes reakciju mērķi. Un tas, kas notiek tālāk, ir tas, ka apsargs dusmojas un svilpo, vadītājs dusmojas un čīkst, autobusa vadītājs dusmojas un strauji bremzē. Kumulatīvā īsstāstu valodā grāmata piedāvā pārdomu par paātrināto tempu lielajās pilsētās un to, kā tas ietekmē cilvēku dzīves kvalitāti un mobilitāti.
Lai gan ilustrācijas norāda uz vieglu pieeju objektam, aiz tā slēpjas steidzams vēstījums: vairot izpratni par cilvēka telpu neierobežotā metropoles rutīnas loģikā. “Visa spēle ir parādīt, ko vienkāršs pārtraukums var dot un atklāt. Cilvēki, īpaši bērni un veci cilvēki, šķiet, ir akmens lielās pilsētas ceļā ”, uzsver rakstnieks.
Grāmatā ir arī ierosināts pārdomāt priviliģēto vietu, kas motorizētajam transportam tiek piešķirta lielu pilsētu ikdienas dzīvē, un to, kā šī realitāte ietekmē katru cilvēku.
“Ikdienas steiga nedod laiku pārdomām, un šī ikdienas ārprāts, šī vardarbība gandrīz nedzirdīgs, tiek materializēts automašīnā, objekts, kas ielās ielido sevi kā dabisko dzīvesvietu ”, skaidro autors.
Neskatoties uz to, ka tas ir jautrs un rotaļīgs stāstījums, pilsētas mobilitāte un publiskās telpas aizņemšana ir stāsta nolūka pamatā. Fabricio tekstu iedvesmoja reāls notikums, kas notika Amsterdamas pilsētā Holandē 1972. gadā. Bērnu grupa, pieprasot savu vietu sabiedrībā un uz ielām, vadīja kustību, lai cīnītos par atpūtas vietām.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Identificējiet lasītā teksta žanru:
recenzija
b) viedokļa raksts
c) hronisks
d) jaunumi
2. jautājums - Norādiet auditoriju, kurai paredzēta grāmata “Meitene, kas apturēja satiksmi”. Pēc tam pierakstiet tā teksta daļu, kas pierāda jūsu atbildi:
A:
3. jautājums - Grāmata tiek vērtēta visos turpmākajos fragmentos, izņemot:
a) “[…] grāmatā ir ierosināts pārdomāt paātrināto tempu lielajās pilsētās […]”
b) “[…] ierosina… pārdomas par priviliģēto vietu, kas piešķirta transporta līdzekļiem […]”
c) "Neskatoties uz jautru un rotaļīgu stāstījumu, mobilitāte pilsētās un nodarbošanās […]"
d) “Fabrício tekstu iedvesmoja reāls notikums, kas notika Amsterdamas pilsētā […]”
4. jautājums - Rakstā “Lielā pilsētā bija meitene, kura pārtrauca satiksmi ar savu velosipēdu.” Pēdiņas norāda:
a) stāsta varoņa runa.
b) grāmatas tēma.
c) darba fragmenta transkripcija.
d) viedoklis par grāmatu.
5. jautājums - Otrajā rindkopā teksta autors izstāsta dažas stāsta epizodes. Šajā daļā viņš izmanto saspringto:
a) pagātnes laiks
b) pagātnes laiks
c) klāt
d) tagadnes nākotne
6. jautājums - Atzīmējiet iepriekš minētā darbības vārda izmantošanas mērķi:
a) parādiet, ka šīs ir ikdienas dzīves epizodes.
b) noteikt lasītāja tuvumu stāstam.
c) pastāstīt faktus, kas drīz notiks.
d) ziņot par pagātnes notikumiem.
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
