activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst De charmante slangenprins.
U kunt deze woordbegripactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar pdf en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze oefening begrijpend lezen op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Er was eens, ver weg waar de wind buigt, een prins die geen leger had. Hij had alles wat hij nodig had om gelukkig te leven, behalve een leger dat hem kon beschermen. Elke avond ging hij naar bed uit angst dat een vijand het paleis zou aanvallen en vernietigen.
Op een vroege ochtend werd hij wakker met het geluid van mysterieuze muziek. Hij keek uit het raam en zag een oude slangenbezweerder voor zijn poort fluit spelen. Nieuwsgierig nodigde hij hem binnen en behandelde hem met zijn natuurlijke gastvrijheid als een gerespecteerde gast. De slangenbezweerder wilde zijn beleefdheid betuigen en bood hem alles aan wat hij had, een slang!
De eerlijke prins dacht dat hij geen slang zou gebruiken, hij was nogal bang voor slangen, maar nam het geschenk beleefd aan. Hij voedde en verzorgde haar zo goed als hij kon.
Naarmate de dagen verstreken, merkte hij dat ze steeds groter werd. Op een nacht ontdekte hij dat de slang zich door de paleispoorten had gestrekt. Die nacht viel de vijand aan! Ze stormden het pad naar het paleis op en stortten zich tegen de poort. De grote slang maakte ze echter in een mum van tijd af!
Ze keerde toen terug naar het paleis om nog een laatste keer naar de prins te kijken en keerde terug naar de slangenbezweerder. Nooit meer durfde de vijand de prins aan te vallen!
Onbekende auteur.
1) Wat is de titel van de tekst?
A:
2) Hoeveel alinea's zijn er in de tekst?
A:
3) Wie zijn de hoofdpersonen van het verhaal?
A:
4) Waar was de prins bang voor?
A:
5) Waar kwam de muziek vandaan die de prins 's ochtends hoorde?
A:
6) Hoe behandelde de prins de slangenbezweerder?
A:
7) Wat kreeg de prins cadeau en wat was zijn reactie op het cadeau?
A:
8) Wat is er in de loop van de tijd gebeurd?
A:
9) Wat deed de slang voor de prins?
A:
Per toegang