activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het tweede en derde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst De kraai en de kruik.
U kunt deze tekstbegripactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze oefening begrijpend lezen op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
IN DE ZOMER, TOEN DE VOGELS NIET VEEL TE DRINKEN KONDEN VONDEN EEN DORSTIGE KRAAI EEN VARKENSWATER. MAAR DE KAN WAS LANG EN HAD EEN SMALLE HALS, DE KRAAI KAN HET WATER NIET BEREIKEN. DE ARME KLEINE HEEFT HET GEVOEL DAT HIJ VAN DE DORST ZAL STERVEN.
DAN HAD HIJ EEN IDEE, HIJ HAD EEN PAAR MENSEN OPGEHAALD EN GOOI ZE EEN VOOR EEN IN DE POT. MET IEDER VOLK STIJGT HET WATER EEN KLEIN WEG, TOTDAT HET EINDELIJK GENOEG STIJGT ZODAT HIJ KAN DRINKEN.
IN NOODGEVALLEN KAN EEN GOED GEBRUIK VAN ONZE INTELLIGENTIE ONS HELPEN.
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
A:
2) HOEVEEL PARAGRAFEN STAAN DE TEKST?
A:
3) WIE IS DE HOOFDPERSONAGE VAN HET VERHAAL?
A:
4) IN WELKE SEIZOEN VAN HET JAAR SPEELT HET VERHAAL AF?
A:
5) WAT WAS HET VOGELPROBLEEM?
A:
6) WAT VOND DE KRAAI?
A:
7) HOE HEEFT DE CORVO HET PROBLEEM OPGELOST?
A:
8) MAAK EEN ILLUSTRATIE VAN HET VERHAAL:
Per toegang
