Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het vierde en vijfde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst The Existence of Fairies.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Bella en haar vrienden van de Faerie Refuge waren op een missie naar het vasteland om de zomer te vestigen. Maar omdat de ambachtsman haar deel van het werk al had voltooid, maakte ze van de gelegenheid gebruik om de mensen een beetje te observeren... Verborgen natuurlijk!
- Jij bent gek! – Vivi waarschuwde, verborgen of niet, het is erg gevaarlijk!
Maar Bella luisterde niet naar haar. Ze was erg geïnteresseerd in de twee mensen die in het oude huis naast de ingang woonden. Het waren Dr. Gil, een wetenschapper die gespecialiseerd is in insecten, en zijn dochter, Liza. Ze waren net aangekomen van hun reis en hadden hun bagage uit de kofferbak van de auto gehaald.
– Wat zou ik graag zoiets willen maken! Bella zuchtte en dook in de motor van de auto om het mechanisme van dichtbij te bekijken.
Plots zag Liza een vlinder door de tuin vliegen. Zijn vleugels glinsterden in de zon: het was prachtig! Het verbaasde meisje liet de vlinder op haar vinger landen en merkte dat die van haar totaal van elkaar verschilden! Liza liet dit fascinerende exemplaar aan haar vader zien en riep uit:
– Het is raar, maar het is mooi. De feeën moeten hun vleugels voor de zomer hebben geverfd!
– Er zijn geen feeën, Liza! - De vader protesteerde.
Vermomd onder de auto beefde Bella van woede.
– Ik zal ze leren voor hoeveel stokken een kano gemaakt kan worden, voor een fee die niet bestaat!
En ze lanceerde zichzelf naar de dokter. Snel ving Vivi haar op.
– Nee, blijf hier! Als hij je ziet, zal hij je vangen!
'Maar Liza heeft gelijk,' mompelde Bella, 'het was Mary die een van de vleugels van de vlinder anders schilderde dan de andere. Ze schrok toen ze een auto hoorde passeren en miste haar penseelstreek.
- En? - Vivi zuchtte. – De man hoeft het niet te weten. Kijk, hij heeft de vlinder al in een glas gedaan om hem te bestuderen!
Bella was aan de grond genageld.
– Ik leef het liefst in het geheim, maar vrij! Er staan me nog zoveel avonturen te wachten, het zou zonde zijn om het te missen.
En onder Vivi's catastrofale blik ging de onverbeterlijke fee als een pijl de menselijke tuin verkennen!
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Wie is de hoofdpersoon in het verhaal?
EEN:
3) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
4) Wat was de missie van de feeën?
EEN:
5) Wat wilde Bella onderduiken?
EEN:
6) Wat wilde Bella maken?
EEN:
7) Wat zei Liza toen ze haar vader de vlinders liet zien?
EEN:
8) Wat vindt Liza's vader van feeën?
EEN:
9) Waarom kunnen feeën volgens jou niet dicht bij mensen komen?
EEN:
10) Maak een illustratie van het verhaal:
Per Toegang
meld deze advertentie
