Tekstinterpretatie: De leeuw, de wolf en de vos

Tekstinterpretatie-activiteit, gericht op leerlingen in het derde jaar van de basisschool, met vragen ontwikkeld over de tekst "De leeuw, de wolf en de vos".

U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

• Woord: Tekstinterpretatie: De leeuw, de wolf en de vos – 3e jaar – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Tekstinterpretatie: De leeuw, de wolf en de vos – 3e jaar – Om af te drukken
• Sjabloon: Tekstinterpretatie: De leeuw, de wolf en de vos – 3e leerjaar – Met antwoorden
• Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

de leeuw, de wolf en de vos

De leeuw, de koning van het bos, werd oud, maar werd nog steeds zeer gerespecteerd. Alle dieren waren hem al gaan bezoeken, behalve de vos. De wolf, die de vos niet mocht, bood aan hem te halen.
Als hij de vos vindt, neemt hij haar mee naar de leeuw. Maar onderweg was ze al een plan aan het formuleren, want de houding van de wolf stond haar niet aan.

Toen hij dicht bij de leeuw kwam, zei hij dat hij hem nog niet was gaan bezoeken, omdat hij op zoek was naar een oplossing voor zijn hoge leeftijd. Toen zei ik, als hij langer wilde leven, moest hij een warme wolvenhuid op zijn rug dragen.
Toen hij dit hoorde, rende de wolf weg en kwam lange tijd niet meer terug.

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Alle dieren hadden al een bezoek gebracht aan de koning van het bos die oud werd, welke van de dieren was nog niet weg?
EEN.

3) Wie leidde de vos naar de leeuw?
EEN.

4) Waar dacht de vos aan toen hij het pad met de wolf volgde?
EEN.

5) Wat zegt de vos als hij de koning ontmoet?
EEN.

6) Waarom is de wolf weggelopen en nooit meer teruggekomen?
EEN.

Per Toegang.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie