Portugese activiteit, geschikt voor leerlingen in het negende jaar van de basisschool en ook voor middelbare scholieren, met de productie van dissertatie - argumentatieve tekst.
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees onderstaande teksten en maak vervolgens de tekstproductie volgens het gevraagde voorstel.
Tekst I
Cyberactivisme: Activisme wordt geboren in netwerken en mobiliseert de straten van de wereld. Cyberactivisme is een recente term en bestaat uit het gebruik van internet door politiek gemotiveerde groepen die informatie willen verspreiden en claims om steun te zoeken, te debatteren en informatie uit te wisselen, individuen te organiseren en te mobiliseren voor acties, binnen en buiten de netwerk. Voorbeelden van dit soort activisme variëren van online petities, het opzetten van aanklachtsites over een bepaald doel, het organiseren en mobiliseren van protesten en handelingen die buiten het netwerk plaatsvinden.
Hoewel de eerste vormen van online activisme dateren uit het begin van de jaren negentig, hebben recente bewegingen in Brazilië en de rest van de wereld het potentieel van deze nieuwe vorm van reorganisatie aangetoond.
In Iran bijvoorbeeld, bleek Twitter in 2009 een belangrijk slagveld te zijn in de virtuele omgeving, na de herverkiezing verdacht van fraude door de toenmalige president Mahmoud Ahmadinejad, wat leidde tot protesten en botsingen met de politie Iraans. Omdat bijeenkomsten waren verboden, gebruikten Iraniërs Twitter en YouTube om de wereld te laten zien wat er werkelijk aan de hand was.
Mobiele telefoons en sociale netwerken bleken ook een krachtig 'wapen' te zijn tijdens de protesten van juni 2013 in Brazilië. Wedden op de dynamische netwerkstraat, het was via Facebook dat de organisatoren van de MPL (Movimento Passe Livre) erin slaagden zich aan te sluiten honderdduizenden mensen, van wie de meesten deelnamen aan straatprotesten in verschillende steden Braziliaanse bedrijven.
http://vestibular.uol.com.br/
Tekst II
Media-activisme is een oefening in burgerschap, zegt de onderzoeker. Voor Neli de Mell0 Théry kunnen en moeten mensen de overheid op het internet onder druk zetten voor sociale en ecologische doelen (…)
Deelname aan de WEB
Alex Piaz, van Instituto Socioambiental (ISA), herinnerde zich het succes van waterdruppel beweging, die erin slaagde het debat over Belo Monte een week lang in de hoofden van de mensen te plaatsen. De campagnevideo werd meer dan vijf miljoen keer bekeken en de petitie verzamelde meer dan 1,5 miljoen handtekeningen.
“Met de opkomst van de media kan iedereen activist worden. Maar Facebook en sociale media zijn geen helden. Tenzij je verbonden bent met mensen met dezelfde interesse, zal de actie geen effect hebben', zei hij.
Volgens Ramirez helpen sociale netwerken om een project te viraliseren en te versnellen, maar sociale media bestaan niet zonder de aanwezigheid ervan. “We moeten een beetje van de glamour wegnemen die we in de netwerken stoppen. Alles is oppervlakkig op internet”, zei hij.
De webcoördinator van Greenpeace, Élcio Figueiredo, versterkte de toespraak van Ramirez en zei dat voor elke actie van de NGO onderzoekswerk op straat moet worden uitgevoerd. "Zonder dat is er geen manier om te handelen in de digitale wereld".
http://vestibular.uol.com.br/
Schrijf op basis van deze teksten en je kennis een verklarende-argumentatieve tekst met minimaal 20 (twintig) regels, in de Portugese taal, over het onderwerp:
Activisme op sociale netwerken is een oefening in burgerschap?
Maak vanuit dit thema ruzie over activisme in sociale netwerken dat in ons land plaatsvond, geef je mening en rechtvaardig je standpunt. Geef een titel aan de tekst. Correctie-elementen: samenhang, coherentie, interpunctie, alinea, titel en kenmerken van het verklarende-argumentatieve teksttype.
Goede productie!
Door Rosiane Fernandes Silva
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie