Tekstinterpretatie-activiteit gericht op leerlingen in het derde jaar van de basisschool, de tekst die in deze interpretatie wordt gebruikt, is "Een olifant op zoek naar vrienden".
Deze Portugese activiteit is beschikbaar om te downloaden in een Word-document (sjabloon dat kan worden gewijzigd) en in PDF (klaar om af te drukken), we hebben de activiteit ook beantwoord.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
IN DE JUNGLE LEEFDE ELKE DAG EEN OLIFANT OP ZOEK NAAR EEN VRIEND OM TE PRATEN.
OP EEN OCHTEND VOND HIJ DE LEEUW EN VRAAG:
- WIL JIJ MIJN VRIEND ZIJN?
EN DE LEEUW ANTWOORD:
– JE BENT ERG LANGZAAM EN KAN NIET MET MIJ RUNNEN. HET MEEST JE KUNT DOEN IS OP EEN MUIS JAGEN. OOK, WAT ZULLEN DE DIEREN ZEGGEN ALS ZE DE KONING VAN DE JUNGLE VERZONDEN MET EEN OLIFANT ZIEN?
DE OLIFANT, ZEER VERDRIETIG, LOOPDE DOOR. Plotseling zag hij een aap aan een tak hangen, van boom naar boom springend.
- GOEDE MORGEN AAP! WIL JIJ MIJN VRIEND ZIJN?
– HOE KAN IK JOUW VRIEND ZIJN? JE KUNT NIET AAN BOMEN HANGEN OF SPRINGEN ZOALS IK NIET! - HERHAALDE DE AAP.
MET GROOT VERDRIEF WERD DE OLIFANT GEVRAAGD: “WAAROM BEN IK ZO GROOT EN LANGZAAM? NIEMAND WIL MIJN VRIEND ZIJN…”.
HIJ VOLGDE ZIJN WEG TOTDAT HIJ PLOTSELING ENKELE SCHREEUWEN HOORDE.
- HELPEN! HELP MIJ! ALSJEBLIEFT, HEER, TREAD NIET OP MIJ!
DE GEVREZEN OLIFANT KIJK OVERAL, MAAR KON NIEMAND ZIEN.
WAT WAS ZIJN VERRASSING OM TE ZIEN, ONDER ZIJN POOT GENOMEN, EEN MIER DIE HEM KIJKT EN smeekt:
- ALSJEBLIEFT DOE MIJ IETS NIETS!
DE OLIFANT, DIE DE MIIER ZO GEVREZEN ZIET, WERD OPGENOMEN, HEEFDE HEM MET ZIJN KOFFERBAK OP EN LEEFDE HEM OP EEN TAK.
DE KLEINE MIER, HEEL BLIJ, VERTELDE HEM:
– HOE COOL HET ZOU ZIJN OM EEN VRIEND ZOALS JE TE HEBBEN! JE BENT ZO STERK… IK DENK NIET DAT NIEMAND BANG IS AAN JE ZIJ TE ZIJN.
DE OLIFANT WAS HEEL GELUKKIG. EINDELIJK HAD HIJ IEMAND GEVONDEN DIE HEM AANVAARD ZOALS HIJ WAS.
EEN OLIFANT OP ZOEK NAAR VRIENDEN. VERTALING ILTON L. SCHMITZ. SÃO PAULO: PAULINA EDITIES, 1989.
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
2) WIE IS DE AUTEUR?
3) WAT IS HET HOOFDONDERWERP?
4) WAT ZIJN DE KARAKTERS IN DE TEKST?
5) WIE IS HET BELANGRIJKSTE KARAKTER?
6) HOEVEEL ALINEA'S ZIJN ER IN DE TEKST?
7) WAAR VINDT HET VERHAAL?
8) WAT ZOEKT DE OLIFANT?
9) WIE WERD VRIENDEN MET DE OLIFANT?
10) MAAK EEN ILLUSTRATIE VAN DE GESCHIEDENIS.
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie