We hebben in dit bericht verschillende ideeën, suggesties en tips verzameld voor uw soldatendag project, voor kleuteronderwijs en basisonderwijs.
Dit zijn uitstekende suggesties om te werken herdenkingsdata in het klaslokaal.
O dag soldaat wordt gevierd op de dag 25 augustus in Brazilië. Deze dag eert de diensten geleverd door de Soldiers of the Braziliaanse leger.
Militaire dienst is verplicht voor elke 18-jarige man en bestaat uit specifieke activiteiten uitgevoerd in de strijdkrachten en omvat de mobilisatie van een deel van de bevolking voor alle kosten die verband houden met de Nationale Defensie.
Misschien heb je er al van gehoord Duque de Caxias, "beschermheer van het Braziliaanse leger". O dag soldaat het is een eerbetoon aan hem “Luís Alves de Lima en Silva” die in verschillende oorlogen en gevechten heeft gevochten.
Luis Alves de Lima e Silva werd geboren op 25 augustus 1803. Lees hier meer over herdenkingsdatum.
Om te werken aan deze herdenkingsdatum die zo belangrijk voor ons BRAZILIEN is, hebben we enkele suggesties geselecteerd voor het werken in de klas met studenten:
BEOORDELING: Het gebeurt tijdens het semester met schriftelijke evaluaties.
Dit project is geschikt voor leerlingen van het eerste leerjaar.
Historische sociale, burgerlijke, religieuze of volksfeiten zijn erg belangrijk om in de klas met studenten te werken. Culturele pluraliteit, voorgesteld in de National Curriculum Parameters (PCN's) en kan een reeks activiteiten in de omgeving thematiseren school.
Leger, Luchtmacht, Marine, Militaire Politie Soldaten, Verkeerspolitie, Brandweer, as professionele vrienden zijn die verantwoordelijk zijn voor het verdedigen van het thuisland dat ons en ook het onze moet dienen. Vaderland.
Organiseer de Soldier's corner met onderzoek, verschillende prenten, gedichten, tekeningen, posters en ga zo maar door. Voer een interview met een militair of expeditielid om erachter te komen:
1- Zoek in kranten en tijdschriften, knip ze uit en breng ze naar de klas, afbeeldingen van dingen die je niet doet Ik zou het graag in jouw land willen zien en, met de hulp van de leraar, een muurschildering opzetten met de zin: O Brasil que não wij willen
2- Laten we naar een fragment uit het volkslied luisteren en dan op een briefpapier een illustratie tekenen die laat zien wat je het leukst vond aan dit deel van het volkslied.
3- Presenteer de symbolen van ons thuisland: Braziliaanse vlag, volkslied, zegels en wapens.
4- Presenteer het onafhankelijkheidslied.
Kleine Soldaat - Cristina Mel
,1,2,3,4
4,3,2,1
1,2,3,4
4.3,2.1 2x
Ik ben een bataljon van lichte soldaat
Ik marcheer onder bevel van generaal Jesus
Wat hij vroeg zal ik zeker doen
Wat hij zegt zal ik gehoorzamen
1,2,3,4
4,3,2,1
1,2,3,4
4.3,2.1 2x
De generaal beval in zijn handen te klappen
De generaal stuurde postzegels
Hij liet zijn handen de vloer raken
De generaal beval op te staan
Hij vertelde om vooruit te gaan 1,2,3,4
Hij zei terug te gaan 4,3,2,1
Hij zei dat hij naar rechts moest gaan 1,2,3,4
Hij zei naar links te gaan 4,3,2,1
1,2,3,4
4,3,2,1
1,2,3,4
4.3,2.1 2x
De generaal beval in zijn handen te klappen
De generaal beval om met zijn voeten te stampen
Hij liet zijn handen de vloer raken
De generaal beval op te staan
Hij bestelde de turn 1,2,3,4
En het ongedaan maken terug 4,3,2,1
Hij had hardop geroepen 1,2,3,4
En knuffel je 4,3,2,1
1,2,3,4
4,3,2,1
1,2,3,4
4.3,2.1 2x
Ik ben een bataljon van lichte soldaat
Ik marcheer onder bevel van generaal Jesus
Wat hij vroeg zal ik zeker doen
Wat hij zegt zal ik gehoorzamen
Hij vertelde om vooruit te gaan 1,2,3,4
Hij zei terug te gaan 4,3,2,1
Hij zei dat hij naar rechts moest gaan 1,2,3,4
Hij zei naar links te gaan 4,3,2,1
De generaal beval in zijn handen te klappen
De generaal beval om met zijn voeten te stampen
Hij liet zijn handen de vloer raken
De generaal beval op te staan
Hij bestelde de turn 1,2,3,4
En het ongedaan maken terug 4,3,2,1
Hij had hardop geroepen 1,2,3,4
En knuffel je 4,3,2,1
1,2,3,4
4,3,2,1
1,2,3,4
4.3,2.1 2x
1,2,3,4
4,3,2,1
1,2,3,4
4.3,2.1 2x
