O planning is aanwezig in bijna al onze acties, omdat het de uitvoering van activiteiten stuurt, is planning essentieel in verschillende sectoren van het sociale leven, en wordt ook essentieel in de onderwijsactiviteit, met klassenplan, en erover na te denken hebben we in dit bericht voor je geselecteerd Wekelijkse planningssjabloon, klaar om te printen.
O les planning het is van fundamenteel belang voor het behalen van succes in het onderwijsleerproces. De afwezigheid ervan kan leiden tot eentonige en ongeorganiseerde lessen, waardoor de studenten minder geïnteresseerd zijn in de inhoud en de lessen niet stimulerend zijn.
Hier is het script voor het opstellen van een lesplan:
Elke les heeft een hoofdthema nodig, dat zorgvuldig moet worden uitgewerkt. Kies een interessante naam die de interesse van studenten wekt en maak connecties met je inhoud.
Wat wil je je leerlingen leren als je een bepaald onderwerp nadert? Met dat in gedachten kan het gemakkelijker zijn om de specifieke doelstellingen van elke klas aan te geven.
Het is op dit punt dat de programmatische inhoud die aan het eerder vastgestelde thema is gekoppeld, wordt gedefinieerd.
Om ervoor te zorgen dat u niet verdwaalt in de inhoud die in de klas moet worden doorgegeven, moet u een periode bepalen om elk van hen te behandelen, zodat u uw redenering tijdig kunt afronden. Voorkom dat inhoud zich ophoopt. Als je schema te lang is, probeer het dan te verminderen of te splitsen.
Om succesvol te zijn in uw lessen, moet u bepalen welke materialen zullen worden gebruikt. Controleer vooraf of de school deze kan verstrekken of dat u voor andere alternatieven moet kiezen.
Om het onderwerp in kwestie goed uit te werken, is het noodzakelijk om de te volgen stappen in de klas te definiëren. De methodiek verwijst naar de paden die de leraar moet volgen om de gestelde doelen te bereiken.
Na het einde van de les is het essentieel dat je alles wat er is gebeurd samenvat. Noteer de onvoorziene gebeurtenissen, de opmerkingen van de kinderen, of uw investering bevredigend was of dat u nieuwe onderwijsalternatieven moet voorstellen. Deze oefening zorgt ervoor dat je je als professional ontwikkelt en je onderwijs in de loop van de tijd verbetert.