Tekstinterpretatieactiviteit, voorgesteld aan leerlingen van het derde of vierde leerjaar van de lagere school, met vragen gebaseerd op de tekst “O Carnaval do Mandril”.
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese activiteit op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Chuck was dol op feestjes. In het bos miste hij er geen. Hij was bij elk bal en bij elk banket. Voor de aap is niets meer normaal dan liefdevol plezier maken. Maar er was een feest waar hij veel van droomde, namelijk het carnaval.
Op een dag vertelde een oude olifant hem:
– Tijdens carnaval verkleden we ons, doen we make-up op en raden we wie er achter het masker schuilgaat.
Ah, als Chuck op zo'n feest mocht worden uitgenodigd! Maar wanneer was het carnaval? De olifant had geen idee.
'Ik zal het aan mijn vrienden vragen,' besloot de sluwe Chuck.
Maar de apen waren allemaal fantasie en kletskousen, en elk sprak een andere datum: in totaal waren er 366 datums die overeenkwamen met elke dag van het jaar, inclusief 29 februari!
Chuck, teleurgesteld, wist nog steeds niet op welke dag mensen carnaval vierden. Dus keerde hij terug om de olifant over zijn tegenslagen te vertellen.
- Krijg gewoon elke dag make-up! - hij zei.
Daarom haalt Chuck elke ochtend zijn gekleurde penselen tevoorschijn om zijn snuit te schilderen! En de kont ook!
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie is de hoofdpersoon in het verhaal?
EEN:
4) Wat vond Chuck het leukst?
EEN:
5) Wat vertelde de olifant aan de aap?
EEN:
6) Wat wilde Arbor weten over carnaval?
EEN:
7) Wat deed de aap om de datum van het carnaval te weten?
EEN:
8) Wat deed Chuck toen hij de datum van het carnaval niet kon achterhalen?
EEN:
9) Wat vind je van carnaval? Rechtvaardig je antwoord.
EEN:
10) Maak een illustratie van het verhaal.
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie
