aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om Paulo Leminski. Poet, forfatter, oversetter og lærer i historie, skriving og til og med et svart belte i judo! La oss bli bedre kjent med historien hans? Så les biografien nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Den 24. august 1944 ble Paulo Leminski født. Poet, forfatter, oversetter og lærer i historie, skriving og til og med et svart belte i judo! Siden han var barn har Leminski alltid tiltrukket seg oppmerksomhet for sin kultur og geni. Det var tidlig at folk fra Curitiba fant opp sin egen måte å skrive poesi på, med korte dikt, ordspill og visuelle eksperimenter. Artisten samarbeidet også med viktige navn innen brasiliansk musikk, som Arnaldo Antunes, Caetano Veloso, Itamar Assumpção, Moraes Moreira, blant mange andre.
Blant hans mange bøker trekker vi frem barne- og ungdomsboken «Krig i oss», som forteller historien om en fattig gutt som møter en gammel mann som tilbyr seg å lære ham krigskunsten. Gutten bestemmer seg for å følge ham på en reise, noe som hjelper ham til å bedre forstå livet og oppdage hva som var i den mannens hjerte.
Det er også verdt å sjekke ut samlingen "Bicho Alfabeto", som bringer 26 dikt valgt fra boken "Toda Poesia". Med illustrasjoner av Ziraldo vandrer alfabetdyret gjennom bokstavverdenen og lager ord, vers og dikt.
Leminski døde 7. juni 1989, 44 år gammel. Men den forblir levende i minnet til leserne.
Tilgjengelig i:
Spørsmål 1 - Les tilbake:
"Poet, forfatter, oversetter og lærer i historie, skriving og til og med et svart belte i judo!"
I dette avsnittet refererer teksten til:
Spørsmål 2 – I «Siden han var barn har Leminski alltid trukket oppmerksomhet for sin kultur og geni.”, avslører det fremhevede utdraget:
( ) grunner.
( ) formål.
( ) konsekvenser.
Spørsmål 3 – I segmentet «Det var tidlig at curitiban oppfant sin egen måte å skrive poesi på […]”, ble det understrekede uttrykket brukt til å:
( ) gjenoppta.
( ) å presentere.
( ) karakterisere.
Spørsmål 4 – Fragmentet "Artisten samarbeidet også med viktige navn innen brasiliansk musikk, som Arnaldo Antunes, Caetano Veloso, Itamar Assumpção, Moraes Moreira […]" er:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 5 – Se:
"Gutten bestemmer seg for å følge ham på en reise, noe som hjelper ham til å bedre forstå livet og oppdage hva som var i den mannens hjerte."
Ordet "og" indikerer fakta som summerer seg:
( ) i boken «Toda Poesia».
( ) i samlingen «Bicho Alfabeto».
( ) i boken «Krig i oss».
Spørsmål 6 – I passasjen "Det er også verdt å sjekke ut samlingen 'Bicho Alfabeto', som bringer 26 dikt valgt fra boken 'Toda Poesia'.", står det i teksten:
( ) en anke.
( ) en forespørsel.
( ) en invitasjon.
Spørsmål 7 – Understrek delen som uttrykker tid nedenfor:
"Leminski døde 7. juni 1989, 44 år gammel."
Spørsmål 8 – I setningen "Men forblir levende i lesernes minne.”, har det understrekede begrepet samme betydning som:
( ) "Selv om".
( ) "Derfor".
( ) "Derfor".
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.