Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: Transitive verb

Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse på barneskolen, tar for seg transitive verb. La oss analysere verbene som krever et komplement i teksten om filmen Hva skjedde med julenissen? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Transitive verb – 8. klasse – Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Transitive verb – 8. klasse – Å skrive ut
  • tilbakemelding: Portugisisk aktivitet: Transitive verb – 8. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

"Hva skjedde med julenissen?"

Tom, en ni år gammel juleelsker, oppdager at julenissen gjemmer seg i garasjen etter å ha krasjet med den nye sleden sin. Tom er villig til å hjelpe ham og ber faren om hjelp, som godtar å ta med seg julenissen hjem. Men alt ser ut til å gå galt når den gamle mannen blir jaget av politiet.

Tilgjengelig i:. (Med kutt).

Spørsmål 

Spørsmål 1 - Se:

"Tom, en ni år gammel juleelsker, finne ut at julenissen gjemmer seg i garasjen hans […]”

Det understrekede verbet er direkte transitivt fordi:

( ) krever ikke et komplement.

( ) krever komplement uten preposisjon.

( ) krever komplement med preposisjon.

Spørsmål 2 – I delen «[...] etter å ha krasjet den nye sleden din.», er det direkte transitive verbet i formen:

( ) av infinitiv.

( ) av gerund.

( ) av partisipp.

Spørsmål 3 – Understrek følgende verb:

«Tom ber faren sin om hjelp […]»

Spørsmål 4 – Verbet som er understreket ovenfor er direkte og indirekte transitivt, siden det krever to typer komplement (objekter). Identifiser dem:

a) direkte objekt:

b) indirekte objekt:

Spørsmål 5 – I avsnittet "[...] godtar å ta med julenissen hjem.", er verbet "enig" klassifisert som:

( ) direkte transitiv

( ) indirekte transitiv.

( ) direkte og indirekte transitive.

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.


8. klasse8. klasse portugisisk språkaktivitet8. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med målerPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet til utskriftPortugisisk aktivitet pdf8. klasse transitiv verbaktivitetPortugisisk språkøvelse 8. klasse8. klasse portugisisk øvelse8. klasse transitiv verbøvelse8. klasse portugisisk leksjonSpørsmål i portugisisk språk 8. klasse8. klasse portugisisk spørsmål8. klasse transitive verb spørsmål8. klasse portugisiske lekser
Hvordan overvinne "stemmene" som hindrer noen i å endre definitivt?
Hvordan overvinne "stemmene" som hindrer noen i å endre definitivt?
on Aug 02, 2023
Finn ut hvilke 4 matvarer som forårsaker gass
Finn ut hvilke 4 matvarer som forårsaker gass
on Aug 02, 2023
Serasa reforhandler gjeld: lær hvordan du garanterer et rent navn!
Serasa reforhandler gjeld: lær hvordan du garanterer et rent navn!
on Aug 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025