Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse, om skilletegn. Skal vi analysere dem, og prøve å forstå rollen de spiller i den kommunikative sammenhengen? For å gjøre dette, svar på spørsmålene basert på teksten boken presenterer for oss. seks ganger Lucas, skrevet av Lygia Bojunga!
Denne portugisiske språklige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Timorato var sønn, barnebarn og oldebarn av en bortkommen. [...] Og til den dagen han kom til Lucas hus, hadde Timorato bare gjort en ting i sitt liv: mutt. Nå forandret alt seg: myk seng, napp på fanget til Lucas, mat dukker opp hele tiden. Timorato ble fetere, ble veldig intelligent, og de sa til hverandre "Så søte!" og de hadde fest på det, det var det: det rullet her og der på gulvet, alt som trengtes var å oppløse seg av glede.
BOJUNGA, Lygia. “Seks ganger Lucas”. Rio de Janeiro: Lygia Bojunga-huset. 2005. P. 42.
Spørsmål 1 - Den andre periodeteksten ble transkribert uten komma. Pek på alternativet der de ble plassert riktig:
() “Og til den dagen han kom til Lucas hus, hadde Timorato bare gjort en ting i sitt liv [...]”
() “Og til den dagen jeg kom til Lucas, Timoratos hus, hadde jeg bare gjort en ting i mitt liv [...]”
() “Og helt til den dagen jeg kom til Lucas Timoratos hus, hadde jeg bare gjort en ting i mitt liv [...]”
Spørsmål 2 - Ellipsene indikerer at det var:
() et avbrudd i fortellerens tenkning.
() en fortsettelse av et faktum.
() et kutt i utdraget av verket som ble transkribert ovenfor.
Spørsmål 3 - I "Hvor søt!" Fremhever anførselstegnene:
() en forklaring på boka.
() en tale av tegn i boken.
() en oppfatning av fortelleren til historien.
Spørsmål 4 - Utropstegnet ble brukt etter "Så søt!" å uttrykke:
() akklamasjon
( ) lykke
() kontemplasjon
Spørsmål 5 - I perioden "Nå endret alt seg: myk seng, lur på Lucas fang, mat dukker opp hele tiden.", Introduserer kolon:
() en oppregning som konkluderer med informasjonen ovenfor.
() en oppregning som forklarer informasjonen ovenfor.
() en oppregning som utfyller informasjonen ovenfor.
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
