Teksttolkning: For bra for Minucha!

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: For bra for Minucha !.

Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:

• Ord: Teksttolkning: For bra for Minucha! - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: For bra for Minucha! - 3. år - Å skrive ut
• Mal: Teksttolkning: For bra for Minucha! - 3. år - Med svar
• Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

For bra for Minucha!

Minucha er grådig! Og til og med opprørt lovet hun kollegene sine å diett med dem. Stakkars Minucha, det er ikke din skyld jordbærsyltetøyglasset ble igjen på frokostbordet!
Bzz! Bzz! Minucha stikker en labb inn for å bevise det ...
- Hmm! Det er for bra - sier han.
Og oops! Minucha stikker den andre poten inn, så alt og... Den blir sittende fast i potten.
- Hjelp! - skriker rødt - Jeg kan ikke gå opp lenger!
Bzz! Bzz! Bra at kollegene dine fløy dit. Raskt får de en streng.

- Ta tak i tauet!
Fluene trekker veldig hardt og Minucha er trygg.
- Takk jenter! - sukker - Men hva gjorde du i nærheten av kjøkkenet?
Minucha gjettet… Hva med deg?

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Minucha er veldig grådig, men hva lovet hun kollegene sine?
EN.

3) Hva viser Minucha seg å være på frokostbordet?
EN.

4) Hva skjer når Minucha stikker begge potene i syltetøyglasset?
EN.

5) Hvordan hjelper Minuchas kolleger henne?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i lenken over overskriften.