Teksttolkning og grammatikkaktivitet

Teksttolkning og grammatikkaktivitet

fiskeminnet

Stedet hadde mange gode steder. Imidlertid likte Ade og Amis skyggen av det gamle fikentreet bedre. Men noen ganger, når det ble mørkt, måtte de komme seg ut derfra på grunn av myggen. Gamle Amis forklarte at fisk likte å reise oppover for å elske.

Men da de vokste opp, valgte den lille fisken det rolige vannet i buktene, som elven dannet langt under.

Den lille jenta lyttet til Amis mens hun så vadefuglene klatre i rader på tre, noen ganger i rader på fire eller fem, oppstrøms.

Mer til midten av elven steg også en skole med piraputangas. Innimellom så hun krusninger de forårsaket da de svømte nesten på toppen av vannet.

- Amis, Amis, ringte den lille jenta.

- Hva er det, Ade?

- Amis, det er ting i livet mitt som jeg har glemt.

- Og?

- Derfor ville jeg vite det. Disse fiskene, svømming, non-stop, mot strømmen.

Den gamle mannen rynket pannen.

- Jeg skulle ønske - fortsatte den lille jenta - jeg ville vite hvordan det er. Husker disse fiskene buktene fra barndommen din?

Gamle Amis klemte den jenta som het Ade. Han klemte den lille jenta veldig tett. Han ville at hun aldri skulle glemme.

SCAFF, Ivens Cuiabano. En enkel måte å fly på. Mellom linjene: Cuiabá, 2006, s.21.

Spørsmål

1. amis var

(A) en lambari.

(B) en jente.

(C) en fisk.

(D) en gammel mann.

1. Ade var en

(En bukt.

(B) blomst.

(C) liten jente.

(D) piraputanga.

1. Hvilket sted likte Ade og Amis best på gården?

R .:

1. Hvorfor kunne ikke de to bli der når natten falt?

R .:

1. Komplett, i henhold til teksten:

a) Hittil likte fisken ___________________________.

b) For å vokse valgte fisken _______________________________.

1. I teksten finner vi noen ord i diminutivet: liten fisk, liten jente, krusninger. Disse ordene kan uttrykke størrelse eller følelser. I novellen vi studerer, indikerer de:

JEG. Størrelse:
(Den store.

(B) medium.

(C) normal.

(D) liten.

II. Følelse:
(Gleden.

(B) hengivenhet.

(C) frykt.

(D) sinne.

1. I "Den gamle mannen rynket pannen", mener fortelleren at han var det

(A) kjeder seg.

(B) nysgjerrig.

(C) gjennomtenkt.

(D) bekymret.

1. Merk setningen som refererer direkte til temaet i historien fra setningene nedenfor.

(A) Amis, det er ting i livet mitt som jeg allerede har glemt.

(B) Ades så lambaris stige i rader på tre.

(C) Husker disse fiskene buktene fra barndommen din?

(D) Old Amis forklarte at fisk likte å reise oppstrøms til dags dato.

1. Les og observer ordene nedenfor, og del dem deretter i to grupper:

stadion - Inês - du - elastisk - til - gren - strøm - fersken - Engelsk - føtter - himmel - bestefar - André - judo - bestemor - Monica - lampe - vinstokk - jakke - mekaniker - vann

Akutt aksentvakt

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

10 - Komplett med C eller Ç. Kopier deretter ordene:

a) ___ball: ____________________

b) Røyk_a: __________________

c) ba____ia: ____________________

d) det er opp til: ___________________

e) mo____o: ___________________

f) ____edo: ___________________

g) pa____oca: _________________

h) ____age: __________________