Portugisisk aktivitet foreslår studiet av andreårsstudenter på videregående skole predikativt emne i den interessante teksten, som forklarer hvordan mais blir til popcorn.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
av Marina Motomura
Hvert kornkorn har tre deler: embryoet, hvor genetisk materiale er, endokarp og perikarp, hovedsakelig sammensatt av stivelse og vann. Forskjellen med popcorn mais er at den har mindre vann (ca. 14,5%) enn grønn mais og dens pericarp har et skall fire ganger sterkere enn maisen vi bruker til å spise og lage hominy.
Når du legger popcorn i pannen eller i mikrobølgeovnen, får varmen vannet i bønnen til å bli damp, som prøver å komme ut og skyver perikarpskallet. Samtidig begynner stivelsen, som tidligere var solid, å bli til en slags gelatin som øker i størrelse. Sammen når trykket fra vanndamp og stivelse 10 kg / cm2, fem ganger mer enn for et bildekk!
Trykket er så stort at skallet sprekker! Ved kontakt med luft stivner den gelatiniserte stivelsen og blir til det hvite skumet vi spiser. Når perikarpen har sprekker eller ikke er veldig hard, slipper vanndampen ut, popcorn kleber seg ikke og piruá dukker opp. En annen grunn til at popcorn ikke spretter, er når kornet har for mye eller for lite vann i sammensetningen.
Tilgjengelig i: http://mundoestranho.abril.com.br. Tilgang på: 07/10/16.
Foto tilgjengelig på: http://www.gerandodemanda.com.br. Tilgang på: 07/10/16.
Spørsmål 1 - Formålet med teksten er:
EN:
Spørsmål 2 - I utdraget "[...] embryoet, hvor genetisk materiale, endokarp og perikarp er lokalisert, hovedsakelig sammensatt av stivelse og vann.", Kan språkbruken sees:
a) regional
b) uformell
c) vitenskapelig
d) dyrket
Spørsmål 3 - Bruk av sammenligning i:
a) “[…] den har mindre vann (ca. 14,5%) enn grønn mais […]”
b) “[…] et skall fire ganger mer motstandsdyktig enn maisen vi bruker for å spise […]”
c) “[…] når 10 kg / cm2, fem ganger mer enn et bildekk!”
d) “[…] den gelatiniserte stivelsen stivner og blir til det hvite skumet vi spiser.”
Spørsmål 4 - Identifiser ordet hvis stavemåte må endres på grunn av den nye stavemåten. Korriger den og forklar den regelen:
EN:
Spørsmål 5 - I "Når pericarp har sprekker eller er det litt vanskelig [...] ”, den understrekede delen fungerer i sammenheng med setningen som:
a) nestleder
b) adverbial tillegg
c) nominelt komplement
d) predikativ for emnet
Spørsmål 6 - Liste:
() piruá
() Vann
() genetisk
Spørsmål 7 - I utdraget “Hvert maiskorn har tre deler: embryoet, der det genetiske materialet er lokalisert, endokarpen og perikarpen, hovedsakelig sammensatt av stivelse og vann. ”, ble de to punktene brukt til å:
a) angi en oppregning
b) introdusere en forklaring
c) presentere et eksempel
d) flagg en sitering
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen